教育教学工作是我们工作的重点。本学期的重点工作是做好幼小衔接工作。具体来说，我们将从以下两个方面入手：

首先是全面的入学准备工作。我们将重视体育活动，关注幼儿的健康，培养他们的独立生活能力，让他们完成力所能及的任务。同时，我们也将通过各种方法和手段激发幼儿对知识的兴趣，引导他们阅读图书，培养良好的阅读习惯。此外，我们还要培养幼儿的智力、动手操作能力和良好的个性品质，让他们学会使用工具、改装玩具，进行科学小实验。

其次是对大班进行的专门的入学准备工作。我们将培养幼儿对小学学习的向往感，激发他们做一名优秀小学生的愿望，向他们介绍小学生的学习和生活规则等。同时，我们还要注意发展幼儿的心理活动和责任感，让他们能够独立完成学习和劳动任务。此外，我们也要不断提高幼儿的学习能力，特别是阅读、写作和算术能力。通过培养幼儿的自制力和良好的学习习惯，让他们养成正确的坐姿、专心听讲、举手发言、爱护学习用品等好习惯。

除了重点工作，我们还要注重常规工作。良好的常规是顺利开展工作的前提，所以我们将重视幼儿常规的培养，建立良好的师生关系，并关注每个孩子的需求。同时，我们还要选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展他们的口语表达能力，丰富他们的词汇。此外，我们还将继续开展主题探究活动，帮助幼儿建构知识，培养他们解决问题的能力。同时，我们也要完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时了解他们的学习和发展情况，以便调整和改进自己的教育教学。

在家长工作方面，我们要注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。我们将积极向家长反映幼儿的情况，通过各种形式与家长进行沟通和交流，共同帮助幼儿进步。同时，我们也鼓励家长参与班级的助教育活动，加强亲子关系。

卫生保健工作也是我们工作的一部分。我们将为幼儿提供安全、舒适、整洁的学习和生活环境，加强幼儿的安全教育，培养他们的自我保护意识，消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。同时，我们还要教育幼儿学会照顾自己，知道增减衣物，培养他们良好的生活和作息习惯。

最后，班级人员的配合也非常重要。我们要提高反思能力，及时反思工作中的问题，并不断改进自己的工作。同时，我们也要提高思想水平，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班和主动参与教学的能力。此外，我们还要加强班级人员间的沟通和交流，以更好地开展工作。

在新的学期中，我们两位教师将积极、主动、创造性地开展工作，全身心投入到工作中，力争顺利圆满地完成本学期的工作。