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幼儿园大班班务工作计划下学期12篇
大小:492.85KB 12页 发布时间: 2024-03-02 16:36:43 11.39k 9.58k

二、班级工作主要目标:

(一)幼儿生活管理目标

1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。

2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

3、培养幼儿整理物品的能力和保持物品清洁的习惯。

4、继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。

5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。

(二)身体发展目标:

1、生长发育:了解身体器官及自身生长的需要,知道预防龋齿与换牙的有关知识。

2、动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作正确、自然、协调。

3、能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力,知道一些预防常见病的知识。

4、知道不同的食物有不同的营养素,身体需要不同的营养素的道理。

5、学会处理日常生活中可能出现的紧急情况,有初步的自我保护意识和能力,知道跌破、流鼻血等外伤的处理方法。在集体活动时能注意安全。

6、能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动,充分活动身体,养成运动的习惯。各种基本动作协调、准确、灵敏,具备一定的耐力和速度,姿势正确。

(三)认知发展目标:

1、语言

(1)能够用恰当的语言表达自己的情感,能够讲述自己熟悉的故事,语言流畅,用词准确。

(2)能够围绕一个话题进行讨论,注意倾听对方讲话,敢于提出不同意见,会评价和补充别人的发言。

(3)喜欢欣赏不同形式的文学作品,初步感知文学作品语言的丰富和优美。能够根据文学作品提供的想象线索,联系个人已有的经验扩展想象,并创造性地进行表达。

(4)能够正确掌握看书和写字的正确姿势,能够与同伴合作制作图画书。

2、艺术

(1)能够自然愉快地唱歌,随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等,以表达自己对音乐作品的感受和态度。

(2)能够比较熟练地运用乐器进行演奏,演奏出和谐、美好、有表现力的音响,在集体奏乐活动中,能使自己的演奏与集体相协调,与音乐相协调。

(3)愿意尝试使用多种材料、工具和方法进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初步的想象力和创新力,体会成功的快乐。

(4)培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力,初步学会正确地评价美,培养幼儿积极主动参与欣赏活动,能够用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和想象。

3、科学

(1)能够积极主动参与数学活动,加深对数的概念的理解,了解现实生活中加减的实际意义,获得一些时间、空间概念。

(2)能够在教师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察和思考问题,能够通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

(3)对事物变化发展的过程感兴趣,喜欢探究、操作、实验,积极尝试用多种认知方法发现问题,解决问题。

(四)社会性发展目标:

1、能够感受成人的爱和周围环境中美的事物,爱周围的人并关心他们,会正确使用礼貌用语。

2、能够理解日常规则,遵守公共生活中的基本常规,能够辨别是非,学会控制自己的情绪及不宜行为。

3、在集体活动中能够大胆发表意见,尊重和学习别人的长处,具备一定的自信心,能够克服困难完成任务。

4、在成人指导下能够遵守社会公共秩序,体验认识人与人之间相互交流的重要性和快乐,能够察觉到他人的情绪和需要,并作出合适的反应。

5、能够主动和同伴交往,接受他人的邀请,共同活动和游戏,并为自己和别人的成功感到高兴。

三、家长工作主要目标:

1、日常性的家长工作:

(1)开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊。

(2)挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。

(3)保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法和科学育儿知识。

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