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中班班级工作计划精选1

随着时间的飞快流逝，我们又迎来了新学期。回顾上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。而在这个新学期，我们将更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，并反省不足之处。在新的《纲要》和《园务计划》的指导下，我们将以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。

首先，我们对班级情况进行了分析。本学期，我们班男孩有20名，女孩有21名。大部分幼儿都很乐意表达自己的想法，能够用完整的语言表达，并愿意在集体面前表现。他们活泼好动，喜欢体育运动，动作发展相对协调。通过上学期的生活和学习，孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，我们共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

接下来，我们确定了工作的重点和任务。首先是创设健康丰富的环境，以环境促进教育，保证幼儿的发展。我们特别关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性和情感的养成。其次，我们要科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进他们全面发展。我们将通过多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。同时，我们还将开展安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。另外，我们要求幼儿在各自原有水平上有进一步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用的能力以及社会教育，以更好地开发幼儿的智力，使他们的积极性和主动性得以充分发挥，实现体、智、德、美的全面发展，促使每个幼儿各方面都能协调发展。此外，我们还要运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作，并做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

在学期目标方面，我们首先关注日常生活方面。我们希望幼儿在集体活动时能守秩序、不拥挤；能使用筷子进餐时保持桌面和地面的清洁，学会收拾残渣和餐具，饭后用正确的方法漱口和擦嘴；能按时安静入睡、保持正确的睡姿，并在午睡起床后整理床铺；能根据需要自觉喝水、上厕所，并学会便后冲水和洗手；能自己穿脱衣服和鞋袜，并整理好放在指定的地方；学会整理自己使用后的学具、玩具和书包；会根据天气变化增减衣物，并掌握一些预防感冒等疾病的常识；爱护五官，不揉眼睛、不挖鼻孔、不将物品放在鼻、耳、口中；逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。在卫生保健方面，我们要按期按质做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康；注意照顾体弱儿的一日生活，加强体育锻炼，提高孩子的身体素质；注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。在语言方面，我们希望幼儿能够进行谈话活动，用轮流的方式交谈，并能集中注意力耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。他们能够主动与同伴和成人交流，并能够较连贯完整地表达自己的意思，围绕主题进行谈话，并能拓展谈话内容。此外，我们还要加强幼儿在故事表演方面的能力，让他们在表演中运用所学词汇和文学语言进行创作性表演，能对自己和其他小朋友的表演行为作出评价，并能合作表演故事。在科学方面，我们将加强幼儿的学习，培养他们主动、专心地进行数学操作活动，并能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动的过程，检查自己活动的能力。同时，我们还要培养幼儿关心、爱护动植物和周围环境的情感与行为，引导他们能用自己的语言描述自己的发现，并与同伴和教师进行交流。在健康卫生方面，我们希望幼儿具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力，能熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，喜欢并积极参加各种身体锻炼活动，并掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，具有一定的集体意识，能及时收拾和整理小型体育器械。在社会方面，我们希望幼儿能初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，具有爱心和同情心，初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见和创造力，关心社区生活，主动与人交往，愿意了解社会生活。在艺术方面，我们希望幼儿能感受歌曲的不同节拍、节奏和情趣，学习分辨音乐中明显的高低、快慢、强弱和音色变化，并体验这些变化所表达的情意。他们还要初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美，知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

在安全卫生工作方面，我们要确保幼儿知道避开危险和应付意外事故的基本方法，能识别常见的防毒、防交通事故等安全标志。我们还要加强日常清洁和消毒工作，保证幼儿的身体健康。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤率，提高工作质量。同时，我们坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服。

在家长工作方面，我们要注意到本班家长工作较忙，有些父母把教育培养孩子的重担托付给了家中的老人。由于祖孙隔代、独生子女，老人们对孩子更是溺爱，包办甚多，所以家长工作会有一些难度。但是，在配合幼儿园和班级工作方面，家长们还是比较积极的。在学期初，我们将召开家长会，向家长介绍本学期的情况和活动安排，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展做好铺垫。我们还要注重与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，热情、主动、耐心、细致地对待家长。我们还要积极更新班级网页，丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论和知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通和交流教育经验，以便进一步配合我们的工作，提高工作质量和效率。

总之，新学期的到来意味着新的开始和新的机遇。我们将以儿童为本，认真贯彻执行班务工作计划，促进幼儿全面发展，为他们创造良好的成长环境，努力做好安全卫生工作，加强与家长的合作，共同推动幼儿园教育事业的发展。

中班班级工作计划精选2

一、班况分析：

我们中班目前有25名幼儿，其中男生13名，女生12名。经过一个学期的学习，幼儿们在各个方面都有了很大的进步，尤其是在生活卫生和自理能力方面取得了明显的提高。大多数幼儿已经养成了良好的生活习惯，能够愉快有序地参与班级的各项活动。针对上学期存在的不足，我们将在本学期加大工作力度，继续培养幼儿良好的行为习惯和健康安全意识。通过游戏等各种活动，促进幼儿的想象力、创造能力、动手操作能力和交往能力的发展，使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显的提高。

二、具体工作的目标和要求：

1、根据本园的工作安排，深入贯彻两级《纲要》的精神，认真实施新课程改革方案。坚持每周二和中午的政治学和业务学，参加幼儿发展研讨会和各项园内活动，不断学习更新观念，与幼教改革同步发展。

2、在各个领域开展丰富多彩的教育活动，并将分享阅读融入其中。根据幼儿的年龄特点，在教育活动中渗透适合幼儿年龄的教育目标和内容。通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等方式，开展多种活动，促进幼儿在各个领域的综合发展。

3、认真实施班内制定的特色教育计划，及时反思和揣摩班内问题，积极参加教师交流和研讨活动，探索新的教学思路，促进幼儿全面发展。

4、通过多种渠道和形式与家长沟通，加强家园互动，挖掘家长和社区资源，扩大教育空间，发挥家长优势，实现家园同步教育。

三、具体内容与措施：

一、教育教学方面：

1、归整幼儿的日常规范，培养良好的习惯。

(1)每天引导幼儿愉快地进入园所，养成良好的学习习惯，并能主动有礼貌地打招呼。

(2)培养幼儿争做小榜样的积极性，能自觉、自律地争取每周都加入到红星榜的行列中。

(3)深入贯彻幼儿劳动和生活自理能力、同情心和责任心的培养，贯彻在日常生活的各个环节中。

2、做好活动区的创设与开展工作：

为了让幼儿在活动区中真正地参与，让幼儿在做中学，玩中发展智力，提高能力，并且让活动区为集体服务，引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需求，根据教育目标主题的转变，定期更换材料，并在实践中进行总结和研究。

3、分享阅读与日常生活有机结合：

尊重幼儿的年龄特点，通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等方式开展各种活动。将分享阅读融入各个教育领域，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。

4、定期进行环境创设与更新：

通过参观学习和培训，相互取长补短，提高对环境创设的认识，鼓励幼儿积极参与创作，突出主题性、教育性，共同布置环境，使环境与课程结合，与幼儿结合，让环境为课程和幼儿的发展服务，让幼儿在宽松的环境中得到全面发展。

二、加强家长工作的力度：

1、利用来园和离园的时间与家长进行交流。

2、定期召开家长会，向家长汇报幼儿的成长过程。

3、充分利用每周四和周五与家长集中交流的时间进行交流。

4、针对晚接的幼儿，通过便条的方式进行沟通。

三、卫生保健方面：

1、认真做好晨检工作：做到一摸、二看、三问、四查，认真记录晨检和家长联系情况，严格执行接送卡制度。

2、认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度，并认真填写消毒记录。做好幼儿查体和季度测量，并及时将测查结果反馈给家长，做好疾病预防工作，早发现、早治疗。

3、保持环境卫生整洁，每天进行小扫除，每周进行大扫除，给幼儿创造一个干净舒适的生活环境。

4、制定合理的幼儿食谱，引导幼儿不挑食、不浪费食物，养成良好的进餐习惯，保证幼儿获得均衡的营养。

5、认真保管班级物品，发现问题及时上报并进行修理，预防事故发生。定期清点班级物品，确保人走灯灭，水停电断。晚班教师要锁好门窗，保证班级财产的安全。