四、家长工作
1、定期召开家长会、家长委员会、班会,听取家长对园工作的建议和意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展。同时,对幼儿园的管理和保教工作起到监督和促进的作用。
2、提高家长的育儿知识,加强家园联系,实现家园同步教育,促进幼儿的全面发展。
3、及时与家长了解幼儿在家的情况,向家长反馈幼儿在园的情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,实现家园教育一致。搞好家园联系,促进学园工作的全面发展;密切家园联系,形成有效的教育合力。
4、丰富幼儿的安全相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。
5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。
幼儿园中班下学期班务计划2023精选6
一、班况分析
各班主任对班级新生幼儿的情况进行了详细的分析和记录,并根据幼儿的个体差异,采取了“因材施教”的教育理念。这样的教育方法使幼儿养成了良好的行为习惯,能够与人有礼貌地交流;他们的语言表达能力、社交能力、生活自理能力和动手操作能力都得到了较大的发展。同时,班级主任还认真规范了幼儿的日常行为习惯,加强了纪律教育,努力做好班级的保教工作。通过这些努力,幼儿们的自我服务能力得到了培养,他们喜欢帮助他人;他们也学会了尊敬师长和与同伴友爱相处,使他们在原有基础上得到了更好的发展。
二、保教工作:
我们以《规程》为指南,贯彻《新纲要》的精神,按照园务工作计划,扎实地做好保教工作。我们规范幼儿的日常活动,增强他们的体质,进行品德教育,发展他们的智力,培养他们正确的美感。我们还充分利用蒙特梭利的教育理念,给孩子们充分的自由,促进他们身心的和谐发展。
1、保育工作
我们督促生活教师做好班级卫生工作,每天做好清洁、消毒和通风工作,预防传染病的发生。我们严格执行幼儿的日常活动作息制度,合理安排幼儿的生活。我们还整理好室内外的环境布置,为幼儿创造一个清洁舒适、健康安全的学习环境。
我们培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止疾病通过口腔传播。我们还加强幼儿的自理能力培养,让他们学会做一些力所能及的事情。
我们细心呵护幼儿的成长。在日常活动中,我们关注孩子们的精神状态,及时处理他们遇到的问题。
我们积极配合妇幼保健所和卫生防疫站,做好幼儿的体检和接种工作,确保幼儿能够健康茁壮地成长。
2、教育教学工作
我们尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标,结合新的建构式课程内容,增加了五大领域的教学内容。我们制定了每周的教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。本学期,我们在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面的发展。我们充分发挥幼儿的主动性,在活动中注重他们语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等方面的发展。我们赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,适时地对他们进行表扬。对于那些较内向、安静的幼儿,我们要给予更多机会让他们展现自己,及时表扬他们的进步,增强他们的自信心和荣誉感。
我们继续加强幼儿的常规培养。良好的常规直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话和离园前谈话等,我们向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对他们进行训练,严格检查常规的执行情况,逐步培养他们自觉遵守各项规则的能力。
在游戏活动中,我们培养幼儿之间的友爱、谦让和协作精神。我们认真观察幼儿,了解他们的需求,引导他们自主解决在活动中遇到的问题。
我们重点培养幼儿的阅读能力,提升他们的讲述能力。我们帮助幼儿掌握阅读的方法,学会逐页翻读,学会用完整的话表达每一页的大致内容。我们还训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。我们继续培养幼儿勇敢、大方、自信、自强的精神,并一如既往地贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色。
我们结合节日开展了各种庆祝主题活动。本学期有很多节日,如植树节、端午节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等。我们根据不同的节日,开展了丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。我们积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们结合国庆节开展了“爱祖国、爱家乡”的创新主题亲子活动,结合元旦开展了“迎新年”的亲子活动。
三、安全工作
我们始终把安全工作放在首要位置。我们加强了日常活动中的安全管理。我们重视幼儿在日常活动中各个环节的安全管理,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡期间的巡视,确保幼儿的活动不脱离老师的视线。在日常活动中,我们穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助他们掌握一些自我保护技能。我们提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
幼儿园中班下学期班务计划2023精选7
一.指导思想:
本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!
二.班级情况分析:
我班现有幼儿36人,其中男孩1人,女孩1人。经过中班上学期的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步。有的变得更加大胆了,有的每天都能高高兴兴地上幼儿园了。整个班级的精神面貌良好,学习兴趣和操作常规也有了较大的提高。不过,幼儿的学习兴趣还有待提高,关心他人的意识也不够。
在身体发展方面,通过与幼儿接触以及向原班教师了解,我们发现幼儿喜欢体育活动,积极参与,活动量大,个别男孩动作灵活。但是在行为习惯和规则意识方面还存在一些不足。比如,进餐习惯不好,需要细致地培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能独立收放书包等。在小肌肉发展方面,幼儿喜欢使用剪刀。其中优秀的占__%,良好的占__%,一般的占__%。
在认知方面,幼儿的普通话有了很大的进步,数概念也有所提高。部分幼儿喜欢绘画,乐意参加手工制作活动。他们对看书也很感兴趣,还喜欢表现和表演。男孩们特别喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察和操作。其中优秀的占__%,良好的占__%,一般的占__%。
在社会性发展方面,大部分幼儿都很有礼貌,能够与同伴友好相处,喜欢与班上的教师交朋友。但是也存在着规则意识不足的问题。通过观察,我们发现有幼儿咬人、争抢玩具、说不文明话的现象。幼儿的各项常规表现也不太好,本学期我们将加强幼儿集体荣誉感的培养,并对个别幼儿采取针对性的重点培养。其中优秀的占__%,良好的占__%,一般的占__%。
三.班级工作目标:
1.营造良好的心理环境,鼓励积极教育为主,形成良性循环,增强幼儿的自信心,培养其创造能力。
2.开展主题探究活动,从幼儿的兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
3.争创班级美术特色,发挥教师在美工方面的特长,在日常生活中培养幼儿对美术的兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有自己的特长。
4.开展音乐和舞蹈教学活动,培养幼儿的兴趣,让他们在音乐活动中感受美,表现自我。锻炼幼儿的大胆、自信和善于表现。
5.与家长建立良好的关系,取得家长的信任和支持,共同培养孩子。
6.配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。精心照料体弱多病的幼儿,力争出勤率达到85%以上。
7.在日常工作中多观察,及时找出不安全因素,避免事故的发生。