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初三教师学期工作总结优质10篇
大小:475.87KB 4页 发布时间: 2024-03-03 10:08:52 7.28k 6.37k

二、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

在备课过程中,我发现自己对教材的挖掘还不够深入。虽然我会认真研究教材,但是在寻找教学重点和难点时,还有一些疏漏。下学期,我要加强对教材的挖掘,更加全面地理解知识点和考点。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

我意识到自己在教法上还有一些不足,不能很好地吸引学生的学习兴趣,对学生的引导和启发不够。下学期,我要更加灵活地运用不同的教学方法,以激发学生的学习热情,并加强对学生的引导和启发。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

新课标下有许多新的教学思想,其中包括学生的自主学习和合作学习。我意识到自己对这些新思想的学习还不够深入,缺乏理论指导。下学期,我要加强对新课标下新的教学思想的学习,更好地指导学生的自主学习和合作学习。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数,导致了教学中的盲目性。

我发现自己对差生的抓教不够,没有很好地了解学生的学习态度和思维能力。下学期,我要加强对学生的观察和分析,更好地抓住差生,提供有针对性的教学辅导。

5、教学反思不够。

我意识到自己在教学反思方面还有一些欠缺,没有及时总结经验,吸取教训。下学期,我要更加注重教学反思,及时总结经验,改进教学方法。

三、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

下学期,我要加强学习,深入理解新课标下新的教学思想,以提高自己的教学水平。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

下学期,我要更加深入地挖掘教材,准确把握知识点和考点,以提高教学效果。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

下学期,我要多听同科目教师的课,学习他们先进的教学方法和教学理念,以提高自己的教学能力。

4、加强转差培优力度,加强教学反思,加大教学投入。

下学期,我要加强转差生的培优力度,及时总结经验教训,提高教学投入。

初三教师学期工作总结优质7

时光匆匆流逝,本学期即将成为“过去式”。作为九年级一个班的数学教师,我每周负责9个课时的教学工作。回顾本学期的工作,我深感自己能够认真执行学校的教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。在学校领导和同事们的关心和指导下,经过一学期的辛勤付出,我已经圆满完成了全学期的教育教学任务。现在我将对这一期间的工作进行简单总结:

一、教学方面:

1、抓好每个教学环节,上好每一堂课。

教学必须抓好每个教学环节。从制定教学计划开始,我认真研究教材、教辅和课程标准,全面了解和熟悉初中阶段所有数学教材的课程体系。由于本学期是初中阶段的最后一个学期,所以我的教学计划制定得非常详细,对每周的教学资料、作业设计、实验、复习和测试等教学事项都进行了全面研究。备课是上好课的前提。在备课过程中,我不仅认真研究课标和教材,还深入了解学生的原有知识水平、兴趣、需求以及学习习惯和方法等。我根据学生的年龄特点、思维特点和教学需求,创造性地运用教材,并充分研究学生在学习新知识时可能遇到的困难,采取相应的预防措施。

数学教学是数学活动的教学,因此我精心设计各个具体的教学活动的教学方法。在课堂上,我经常采用自主探究、小组合作学习等教学模式。尤其是在总复习课上,我设计得更有吸引力。总复习课并不仅仅是简单地呈现几个例题和习题,而是将例题和习题放在具体生活问题或游戏活动中,让学生在乐趣中学习,充分调动每个学生的积极性,使九年级的总复习成为培养学生分析和解决问题能力的“收获季节”。每堂课后,我都认真写下教学反思,总结经验教训,并及时认真地批改作业和试卷。

2、创新评价,激励学生全面发展。

评价是全面考察学生学习情况、激发学生学习热情、促进学生全面发展的手段,也是教师反思和改善教学的有效手段。对学生的学习评价,我不仅关注他们对知识和技能的理解和掌握,更注重他们情感和态度的形成和发展;不仅关注学生数学学习的结果,更注重他们在学习过程中的变化和发展。我注重掌握学生基础知识,关注课堂作业的完成情况,采用定性和定量相结合的评价方式,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握的知识、获得的提高和具备的能力。这样的评价结果有助于树立学生学习数学的自信心,提高他们学习数学的兴趣,促进他们的发展。让学生既看到学习的进步,又有学习的动力,并树立起学习的目标,发挥评价的激励作用。

二、教研教改方面:

本学期,我积极参加教研活动,因为我深知只有通过实践才能成长。尽管只有一周的准备时间,我仍然参加了安庆市农远应用新星数学说课竞赛,并荣获市级农远应用新星的光荣称号。我还经常听课,虚心向他人学习。我经常在备好课后去听同年级教师的课程,然后对自己的设计进行适当调整,以扬长避短。本学期我还观摩了枣市中学和景弘中学名师的示范教学,领悟到了名师们高尚的师德和精湛的教艺,并不断将公开课上的精华运用到日常教学实践中。

三、有待进一步努力的方面:

回顾这一学期,我收获了许多,但也面临一些困惑和不足之处。总结起来,有以下几个方面需要加强:

1、在多媒体教室上课时,由于教室里没有黑板,我没有很好地处理好教师板书和学生板演的问题。

2、在学法指导方面还需要加强,特别是对于“学困生”的学法指导应该下更多的功夫。

3、良好的师生关系是学生学习动力的源泉。今后我将认真学习心理学,妥善处理师生关系。

一份耕耘,一份收获。教学工作中苦乐相伴。我将坚持“勤学、善思、实干”的准则,继续努力,将工作做得更好。

初三教师学期工作总结优质8

一学期以来,我担任九年级的数学教学工作。在教学的各个方面,我对自己有严格的要求,并坚持在课堂上要求学生做到“三不”(即不乱说话、不睡觉、不吃零食)。为了能在明年的教学工作中做得更好、更出色,为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,我及时总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下:

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