1、能初步感受并欣赏环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现。

三、措施：

1、根据中班幼儿的年龄特点，运用直观教具、游戏和多媒体手段进行教学。

2、注重个别差异，根据不同能力的幼儿提出不同的要求。

3、通过日常生活和教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

四、主要工作安排：

1、合理安排日常的教育教学活动。

2、促进幼儿的身心全面健康发展。

3、加强班级的常规管理，形成良好的规范。

4、与家长进行良好的沟通，赢得家长的信任。

5、培养幼儿的兴趣和爱好，促进他们的全面发展。

五、本学期重要工作安排：

二月份：

1、接待幼儿入园，稳定幼儿的情绪。

2、与家长建立良好的沟通关系。

3、培养幼儿的教学常规。

4、做好保健卫生工作。

评比活动：《谁的情绪最稳定》。

三月份：

节日活动：

1、庆祝“三八”妇女节，让幼儿了解节日的由来和意义。

2、庆祝植树节，让幼儿了解植树节的意义，并提倡保护环境。

评比活动：体育《龟兔赛跑》。

四月份：

1、开展幼儿春游活动。

2、进行班级卫生保健工作。

3、感受春季的变化，培养幼儿对花草树木的爱护意识。

评比活动：美术《爱心献给谁》。

五月份：

节日活动：

1、庆祝父亲节，让幼儿感受节日的快乐，并提倡爱护父母。

2、庆祝五一劳动节，让幼儿了解节日的由来，并鼓励他们在家帮助父母做事。

评比活动：音乐《小青蛙》。

六月份：

节日活动：

1、庆祝六一儿童节，让幼儿感受节日的快乐。

2、总结本学期的工作，进行保教育教学复习。

3、准备后续工作，为下学期做好准备。