1、能初步感受并欣赏环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验。
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现。
三、措施:
1、根据中班幼儿的年龄特点,运用直观教具、游戏和多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,根据不同能力的幼儿提出不同的要求。
3、通过日常生活和教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
四、主要工作安排:
1、合理安排日常的教育教学活动。
2、促进幼儿的身心全面健康发展。
3、加强班级的常规管理,形成良好的规范。
4、与家长进行良好的沟通,赢得家长的信任。
5、培养幼儿的兴趣和爱好,促进他们的全面发展。
五、本学期重要工作安排:
二月份:
1、接待幼儿入园,稳定幼儿的情绪。
2、与家长建立良好的沟通关系。
3、培养幼儿的教学常规。
4、做好保健卫生工作。
评比活动:《谁的情绪最稳定》。
三月份:
节日活动:
1、庆祝“三八”妇女节,让幼儿了解节日的由来和意义。
2、庆祝植树节,让幼儿了解植树节的意义,并提倡保护环境。
评比活动:体育《龟兔赛跑》。
四月份:
1、开展幼儿春游活动。
2、进行班级卫生保健工作。
3、感受春季的变化,培养幼儿对花草树木的爱护意识。
评比活动:美术《爱心献给谁》。
五月份:
节日活动:
1、庆祝父亲节,让幼儿感受节日的快乐,并提倡爱护父母。
2、庆祝五一劳动节,让幼儿了解节日的由来,并鼓励他们在家帮助父母做事。
评比活动:音乐《小青蛙》。
六月份:
节日活动:
1、庆祝六一儿童节,让幼儿感受节日的快乐。
2、总结本学期的工作,进行保教育教学复习。
3、准备后续工作,为下学期做好准备。