4、培养幼儿愿意参加美术活动，体验美术活动的快乐。

5、让幼儿了解简单的绘画工具和材料，初步掌握使用方法，养成正确的握笔方法和作画姿势。

6、教导幼儿用简单的线条、形状任意组合表现简单物体的轮廓，让他们能选用多种颜色创造五颜六色的画面。

7、让幼儿能关注、欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品。

三、具体措施：

（一）体育活动：

1、保证每天的户外活动时间，合理安排活动的密度和强度。多开展合作性的体育游戏，促进孩子之间的互动。

2、进一步发展幼儿的基本动作，如走、跑、跳、爬、攀登等。

3、充分利用园内现有的大型玩具、自制玩具等组织体育游戏。教给幼儿各种器具的正确玩法，并鼓励幼儿创造性地进行一物多玩。

4、注重个体差异，鼓励、帮助胆小、体弱的幼儿参加各种体育锻炼，增强其体质。同时加强自我保护意识的教育。

5、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。按要求进行消毒预防，减少传染病的发生。

6、加强对幼儿的生活照顾，包括喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣物等，关注幼儿的心理健康。

（二）教学活动：

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。并充分利用现有的现代化教学手段，优化教学组织活动，提高幼儿的学习兴趣。在活动中放手让孩子在自己的探索、操作中获得经验，体验学习的乐趣。

小班班务工作计划精选2

春节刚过，我们马上迎来了新学期。回想起上学期与孩子们相处的点点滴滴，看着他们一天天茁壮成长，一天天进步，作为他们的老师，我心里充满了无比的欣慰。新的一年，新的开始，新的挑战。我和另外两位老师决定继续发挥优势，努力做好班务工作。以下是本学期的班务计划：

一、班内情况

本学期我班有40名幼儿，其中有4名新入园的幼儿。通过与孩子们的接触以及电访、家访、面谈等方式，我们基本了解到孩子们身体发育良好，但少部分孩子由于不愿意吃东西导致营养不均衡。他们对课程知识的接受速度较慢，而且大部分幼儿不会听普通话。

二、工作目标：

1、培养幼儿良好的常规习惯，确保他们的一日活动有序进行，杜绝安全事故的发生。

2、严格把好幼儿的安全关，包括幼儿的早接晚送、户外活动等安全隐患。

3、坚持开展每一次教学活动，让幼儿乐于参与，营造活跃、轻松的学习氛围，期末能取得优秀的成绩，让每个幼儿都有进步。

4、继续推广普通话，每月做好自制玩具。

5、努力开展德育工作，有计划、有目标地培养幼儿爱父母、爱老师、爱集体，与同伴友爱相处的良好品德。

6、努力做好家长工作，充分利用各种途径与家长沟通，开展互动、沟通的家园联系活动。在与家长交流时保持谦虚的态度，当家长有意见时要耐心解释，做到零投诉。

三、老师发展目标：

我们反思了上学期自身的不足，决心改善缺点。在工作的实际操作中，我们要善于及时发现问题，进行反思和商讨解决方案。在失败中汲取教训和经验，努力将实践与理论相结合，做好幼儿园的每一项工作。

新的一年，新的开始，新的挑战。我们将充分发挥优势，齐心协力，做好园内和班内的每一个细微工作。

小班班务工作计划精选3

新学期开始了，为了帮助幼儿尽快适应幼儿园生活，我们从游戏开始，让幼儿感受到团体的欢乐，帮助他们适应团体生活。在常规方面，我们计划让幼儿在教师指导下玩室外大型玩具，在游戏中学会与同伴一起玩耍，懂得运用礼貌用语，并且明白要爱护用具和材料，不摔坏，不乱丢玩具。

在自理方面，我们希望幼儿能熟悉一日的活动环节，帮助他们提高自理能力，基本上能够自己吃饭、洗手、上厕所、入睡，培养他们的自信心和自尊心，让他们感受到快乐。

在保育方面，我们计划清洁整理各个活动场所的卫生工作，为幼儿创造一个温馨舒适的活动环境。通过教师的讲解和倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉的好习惯。

在班级工作方面，我们会在日常生活中注意观察，适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒幼儿养成良好的生活卫生习惯。我们以身作则，经常使用礼貌用语，帮助幼儿养成良好的礼貌用语习惯。我们还会将安全的知识融入主题活动中，提高幼儿的安全意识。对于幼儿的个别情况，我们会与家长多交流，形成共识，共同做好保育和教育工作。对于有不良习惯的幼儿，我们会加强引导帮助。在工作中，两位教师会齐心协力，互相配合，统一要求，加强幼儿的一日生活。同时，我们也会不断反思、改善，并耐心听取多方面意见，提高教学质量。

在家长工作方面，我们将利用校讯通向家长报告幼儿在园的情况。我们会利用家长接送时间与家长进行日常联系，让家长放心地把孩子交给教师。对于缺勤的幼儿，我们会做好相关工作，如果幼儿一天都没有来园，我们会电话咨询，鼓励他们按时来园。

以上是我们制定的班级幼儿学期计划，我们期望在我们的共同努力下，在家长的配合下，让孩子们健康快乐地成长。

小班班务工作计划精选4

班级分析：

上学期，我们在保育方面重点培养了幼儿的自理能力，包括自己穿脱衣服、大小便和吃饭等。经过一个学期的努力，取得了显著成效。大部分幼儿都能够达到预期效果，吃饭的速度、偏食情况和卫生程度都有所改善。特别是像胡成一、张舒涵、郭向宇和王涵菲等平时吃饭慢或偏食的孩子，现在这种现象明显减少了。同时，我们也得到了家长的认可。去年气候变化较大，我们特别关注孩子的衣着情况和午睡前后的时间，尽量减少幼儿受凉受冻，让孩子能够健康快乐地来幼儿园。

在教学方面，我们在唐诗教学上取得了一定的成效，孩子们普遍能够较好地朗诵。在美术方面，我们班的幼儿对于色彩的感受能力提高较快。上学期，我们主要学习了四组类似色的训练，效果较好，大部分幼儿都能够掌握。在自信心方面，每个孩子都在原有基础上得到了一定的提高。幼儿的大肌肉群动作发展也较好，但小肌肉群的精细动作还需要加强训练，幼儿的常规表现有所松懈。

幼儿五大领域前测情况：