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大班第一学期班务工作计划精选1

根据本班的实际情况，我们制定了以下班务计划：

一、班级情况分析

(一) 幼儿情况

本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很高兴，希望本学期能有更好的发展。

二、家长工作：

1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。与家长的沟通和合作非常重要，我们会通过这个渠道及时向家长传达重要信息。

2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与家长配合的事项。在家长会上，我们将与家长共同探讨如何更好地教育孩子，以及家庭与学校的合作。

3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。我们将与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家和在幼儿园的表现，并与家长一起探讨如何更好地教育孩子。

三、卫生保健工作

1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。我们将定期对班级进行清洁和消毒，确保环境的卫生。

2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，教育他们保持整洁。

3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。我们将引导幼儿养成良好的生活习惯，培养自我管理能力。

4、初步建立自我保护的安全意识。我们将教育幼儿如何保护自己的安全，提醒他们遵守安全规则。

5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。我们将培养幼儿的责任心和公共意识，教育他们爱护公共环境。

四、本学期工作重点

九月份：稳定幼儿情绪，教幼儿认识自己的物品；召开家长会。在九月份，我们将重点关注幼儿的情绪稳定，帮助他们适应新的学期，并教导他们认识自己的物品。同时，我们将召开家长会，与家长共同讨论新学期的工作安排。

十月份：教师观摩课。在十月份，我们将组织教师观摩课程，提高教师的教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。

十一月份：秋季运动会。在十一月份，我们将组织秋季运动会，增强幼儿的体能和团队合作意识。

十二月份：复习本学期所学内容；学期末会报活动。在十二月份，我们将复习本学期所学的内容，并组织学期末会报活动，让幼儿展示他们的成果和进步。

通过以上的班务计划，我们将全力以赴，为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，与家长共同努力，让每个幼儿都能得到全面的发展。

大班第一学期班务工作计划精选2

随着夏天的过去，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教育教学计划。

一、班级情况分析

本学期本班人数总共26名幼儿，其中男幼14名、女幼12名。经过一至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫，培养幼儿做事的主动性。在体育活动中，参与的积极性高了，早上基本上都能按时到园参加晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。

二、各科教育教学

(一)健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续。

2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗水杯、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累"注意安全"的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域

1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

5、培养学习英语的兴趣。

(三)科学领域