二、个人风格

我们要具备好学上进的品质，团结协作的能力，不计得失的态度，把学生当作自己的孩子一样关爱，教学技能要全面而扎实，力争成为一位研究型的教师，追求“教育理论新，教学方法活，教学效果好”的目标，让学生受益，让家长满意。

三、具体成长目标

1、严谨治学，成为一名业务和教学上都过硬的优秀教师。

(1)在平时要“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次、多元化的知识技能，具备综合的科学文化素养，以便能够熟练地掌控教学，灵活应变，提高自己的教育教学水平。

(2)要善于反思，勤于积累。注重总结教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极参与科研探讨和实践，将教育、学习、研究三者有机结合起来，实现理论与实际的统一。

2、成为一位受孩子欢迎的快乐班主任。

(1)更加系统地掌握教育和教学知识，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在首位，同时做好幼儿的安全工作和日常规划活动。

(2)向有经验的长者学习好的管理经验，进一步了解幼儿的生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，培养他们的人品，塑造出更多的人才。

3、总之，在接下来的一个学期中，我力争做到：

坚持教学相长，通过与学生的交流互动，不断发展自己；

反思教学实践，总结经验，提升自己的教育教学水平；

学习教学理论，通过理性认识，丰富自己的知识储备；

投身教育实践，在把握规律的基础上追求卓越。

四、增进家园联系

本学期，我将加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长的意见和合理建议，以获得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和教师之间的关系。

我会不断努力，尽我所能去做好我的每一项工作，为幼儿园的发展贡献一份力量。

大班第一学期班务工作计划精选5

一、班况分析：

我班目前有42名幼儿，其中男生19名。这些幼儿聪明活泼，备受喜爱。他们从三岁开始来到幼儿园，现在已经是第三年了。经过两年的幼儿园生活，他们在生活自理方面取得了很大的进步，例如自己吃饭、穿衣、穿鞋、系鞋带、上厕所、饭前便后洗手等等。不过，一些插班生在这方面还有待提高，比如宋道煜。本学期，我们根据幼儿的实际情况，对他们进行叠被子和整理小书包的锻炼。

在课堂上，我班幼儿比较遵守纪律，女孩子在这方面表现得比男孩子好。然而，一些男孩子如张杰克、黄驰整、新来的幼儿宋道煜等，上课时经常管不住自己，老是和别人说话，影响到其他孩子。每次上课都要老师提醒他们很多次。为了培养他们良好的上课习惯，为他们将来进入小学打下基础，本学期我们决定加强这方面的管理。

二、本班本学期的工作重点有以下几个方面：

首先，在教育教学方面：

1、搞好幼儿的集体教育活动：本学期早期阅读和计算的教学任务较重，幼儿的学习程度不一，因此我们要抓好孩子的上课质量。同时，要求家长在家中密切配合我们，帮助孩子掌握和复习当天所学的内容。

2、搞好班级的特色——美术：美术可以提高幼儿的动手能力，也可以发展幼儿的大脑思维能力。幼儿对美术有很高的兴趣。我们将通过美术课以及与其他领域的结合来提高幼儿的美术能力。

3、搞好户外活动：我们要增加孩子们的活动量，让他们在学习之余得到锻炼。多玩一些体育游戏，并进行对身体很有益的跳绳活动。在10月份或11月份，我们准备与大2班举行一次跳绳比赛，激发孩子们的练习兴趣，增强他们的集体荣誉感。

4、针对国庆节，我们准备培养孩子们爱祖国、爱家乡的意识，萌发幼儿的爱国情感。

5、做好幼儿的成长档案。

其次，培养孩子好的行为习惯：

1、重点培养孩子的学习习惯：针对个别幼儿上课走神的情况，我们要与家长密切配合，改掉孩子的坏习惯。希望习惯好的孩子能够带动习惯不好的孩子，让他们坐在一起，相互监督和提醒。同时，我们在上课时也要多采用游戏组织，提高孩子的学习兴趣。

2、培养孩子倾听的习惯：一些幼儿缺乏耐心地倾听别人说话，喜欢插话。为了锻炼孩子的倾听能力，我们决定每天花5到10分钟让每个幼儿轮流讲或说，其他幼儿要静听。然后，老师会向他们提出问题，以提高他们的倾听能力。

3、培养孩子耐心等待的习惯：一些幼儿在画画方面总是比别人早完成，不能打扰其他孩子。我们要教育他们要有耐心等待。

4、培养孩子良好的时间观念：这需要家长的配合。在家中，要求孩子在九点钟上床睡觉，自己洗漱，穿脱衣服，能够自己洗袜子等小物品。这样孩子们来幼儿园就不会迟到。

三、教育工作目标：

根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下五个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。

(一)健康方面：

1、根据幼儿的实际情况，本学期继续加强对良好习惯的养成。例如保持桌椅的清洁，养成物归原处的好习惯，保持毛巾和书本的整洁，学习整理小书包和自己的衣物，注意个人卫生和公共卫生。

2、继续提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性。学习两套操，进一步培养对体育活动的兴趣和爱好。

3、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习，进一步提高各项基本活动能力。让幼儿能够听信号做出各种动作，提高他们的灵敏性和快速反应能力。

(二)科学方面：