1、通过连续、紧凑、及时的反思，我们将在美术特色上有所突破，通过蒙氏课程让孩子们在行为习惯等常规方面得到更好的改善，通过珠心算课程让孩子们的计算能力得到提升。

2、根据主题活动的进展情况，我们将灵活选择教材内容，并进行个别辅导。我们还将利用画展等有效地整合主题活动。

(三)严格执行卫生保健制度，确保幼儿的安全

1、教师们将自学安全知识手册，了解紧急情况下的紧急措施。我们将检查班内是否存在安全隐患，并及时采取措施。我们还将开展安全教育活动，增强幼儿的安全意识。

2、秋冬季节是孩子们生病感冒的多发季节，我们将多开展户外活动，全方位地锻炼和培养幼儿，增强他们的抵抗力和免疫力。对于生病的幼儿，我们将及时处理并仔细照顾，确保他们尽快康复。

3、我们将保持班级和寝室的卫生清洁，定期消毒，保持物品摆放有序。我们还将注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡和换衣服。

4、我们将教育幼儿一些关于换牙和护齿的常识，规范幼儿的姿势，使他们具备正确的站立、坐姿和行走姿势。

5、我们将培养幼儿在面对困难时有解决问题的勇气和能力。

四、日常生活

1、我们将培养幼儿良好的学习习惯，包括主动性、积极性、倾听和完成任务等。

2、我们将进行礼仪教育，培养幼儿良好的礼貌行为，使他们能够主动用英语打招呼，并在社会活动中表现得落落大方。

3、我们将注意保护幼儿的视力，每个月换一次座位，经常与家长联系，控制幼儿看电视的时间，纠正不正确的书写姿势和坐姿。

4、根据大班幼儿的年龄特点，我们将抓好养成教育，包括各种常规教育和行为习惯的养成，明辨是非教育等。我们将认真观察幼儿的表现，加强随机教育。

五、家长工作

1、我们将根据教育活动计划开展家长开放日活动，以及幼儿能力展示活动。

2、我们将及时向家长反映幼儿在园的表现和各种情况，使家长能够及时了解孩子的进步和优缺点。

3、对于生病的幼儿，我们将及时与家长电话联系，结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。

4、在幼小衔接上，我们将虚心听取家长的意见和建议。

大班第一学期班务工作计划精选8

新的学期又到了，对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿创设多元的学习环境，为上小学打好基础，以便孩子能较顺利地进入小学学习。本学期我们的班级工作，幼儿园的工作计划，结合班级的实际，以丰富多彩的活动为载体，结合幼儿的年龄特点，营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境，让孩子健康快乐成长，为幼儿入学打下良好的基础。

一、班况分析

本班现有幼儿38名，我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深厚的感情。幼儿喜欢参加集体教学活动，对接受新知识有较浓厚的兴趣，部分孩子在上课时思维活跃，会积极举手发言，如张一凡、林晓丽、江芷欣等幼儿，多数幼儿喜欢阅读图书，听故事，喜欢一些操作的活动。幼儿乐意参加各项体育活动，基本动作的发展较协调，已经具有一定的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力，会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯，入睡快，睡眠时间保持在两小时左右。但是班里也存在一些问题：1、常规不稳定，多数幼儿喜欢大声讲话，插嘴现象严重，自控能力较差，学习生活习惯不够良好。2、大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动，但缺少主动性，比如不喜欢动脑举手，或有问题不会去主动探究等，很多幼儿缺乏自信。3、个别幼儿饮食习惯差，挑食现象严重，进餐速度缓慢有待加强。4、部分幼儿语言表达的完整性、连续性较差，不敢大胆地表达。

二、教育目标

健康领域：

(一)发展目标

1、身体健康，能较好地适应环境

2、在各项活动中表现积极主动、愉快

3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动，动作灵活

6、能独立地创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。

(二)本学期工作任务

1、便后能自己整理，保持手、脸的干净

2、保持碗面、地面、桌面、衣服的干净

3、会穿各种式样的衣服。会系鞋带、叠被子，整齐地折叠衣服

4、具有初步的环保意识，能自觉保持周围环境的整洁。

5、遇到常见的安全问题能采取正确的方法

6、会根据冷、热自觉增、减衣服，养成早、晚刷牙的习惯

7、主动参与各种体育活动

语言领域