1、积极参加园内各项业务学习，深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能。

2、班内三位老师密切配合的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。

3、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。

4、积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动。

大班班务工作计划下学期精选2

一、班级情况分析

我们班级共有78名幼儿，他们升入了大班，成为了哥哥和姐姐。从整体来看，我们班的幼儿思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。他们的人际交往能力较好，具有一定的语言表达能力。大部分幼儿都有很强的探索学习欲望，喜欢询问为什么。但是，我们还需要加强他们的倾听习惯。经过两个月的暑期生活，许多幼儿坐姿不正确，积极发言的幼儿不多，有的幼儿甚至与同伴说悄悄话，影响其他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重，尤其是男孩子。还有一些幼儿卫生意识不强，存在乱扔垃圾的现象。希望通过这个学期的努力，幼儿在各个方面都能有进步。特别是在培养学习和生活习惯方面，以及提高幼儿的动手操作能力和综合素质方面，这是本学期的工作重点。

二、具体教学目标

健康方面：

1、能够独立自理大便，正确使用手纸。

2、生活有规律，能够独立整理衣物和床铺，根据自身感觉调整衣物的数量。

3、了解周围环境可能发生的意外事故因素，遵守规则并能保护自己，能够提醒同伴。

体育锻炼方面：

1、学习听信号变速和变方向走，步伐一致，能够轻松自如地绕障碍物走。

2、熟练掌握跳跃动作，能够从较高处跳下，起跳有力、落地稳定、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳跃绳子。

3、进一步了解相关的体育活动常识，遵守体育活动的规则和要求，具有集体观念，能够在活动中合作，具备负责、宽容、谦让、坚强勇敢的品质，运动保健意识和能力得到进一步加强。

科学方面：

1、帮助幼儿了解不同环境中的动物（野生类）和植物（食品类），以及它们与环境之间的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

2、让幼儿获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，初步形成四季的概念。

3、引导幼儿学习使用常见科技产品（如飞机、桥梁等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。

4、培养幼儿喜欢并积极参与科学活动，能够主动探索周围的自然界，并能用语言交流发现问题，关心和爱护自然环境。

数学方面：

1、学习5以内的加法和减法，引导幼儿理解加法和减法的含义。

2、正确书写阿拉伯数字1-5，培养认真、正确、整洁的书写习惯。

3、学习用自然物测量物体，学会比较粗细、轻重、厚薄等。

4、具备一定的时间观念，认识时钟，学习看整点和半点。学习看日历，知道一星期有七天。

5、积极主动参加数学活动和数学问题的讨论。

社会方面：

1、培养自信心，敢于面对自己的缺点和错误，并有改正的愿望和行动。

2、具备礼貌，能够与周围熟悉的人打招呼和进行谈话。

3、遵守行为规则，愿意听从成人和同伴的劝告，不做危险的事情。

4、了解中国的首都是北京，认识并尊重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而自豪。

美术方面：

1、培养兴趣和审美能力，喜欢参加各种美术活动，激发幼儿创造性地表现。

2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品、工艺品、雕塑和建筑物等，培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。

3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图，感受对称和均衡美，并初步学会正确评价美。

4、引导幼儿根据自己的经验和想象解释他人的美术作品，用语言、动作、表情和绘画等多种形式表达自己的感受和想象。

5、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技巧表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。

6、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想象中的物体的动态结构和简单情节。

7、培养幼儿对色彩的敏感性，学习根据画面需要恰当地运用各种颜色表现自己的情感，注意深浅和冷暖颜色的搭配。