5、爱祖国、有较强的责任感和集体荣誉感。

6、主动与客人交谈，能邀请客人参与活动，对客人的要求做出反应。

7、会在合作中主动，积极解决活动中同伴间的纠纷。

8、维护环境整洁，不损坏公物，不背着成人做不该做的事。

科学领域：

(一)发展目标

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环环保意识。

(二)本学期工作任务

情感态度：

1、主动参与探索，积极动手动脑。

2、会与别人合作完成一件事。

能力：

1、能观察、比较相似物体的细微差别。

2、能根据概念想象出8种以上内容。

3、主动有序地进行各种操作活动并能用图表讲述等形式交流探究过程。

知识经验：

1、知道四季轮换顺序及与人们生活的关系。

2、了解动植物与环境、人类之间的关系。

3、感知发明创造的意义。

数学：

1、认识钟表(半点和整点)、日历。

2、已自身为中心区分左右。

3、认识球体、正方体、长方体。

4、理解体积、长度的守恒。

5、掌握10以内数的组成和加减运算。

大班的班务工作计划怎么写精选9

新的学期开始了，这也意味着新的开始。随着幼儿年龄的增长和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已经具备了一些基本的安全知识和初步的自我保护意识和能力。然而，由于幼儿年龄小，他们的自我控制能力相对较差。为了保证孩子们的安全和健康成长，我们制定了一份班级安全工作计划。

首先，我们要确保幼儿园的安全工作始终以安全为第一要务。班级的老师们必须树立起“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子们的活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

具体的措施如下：

1. 配班老师积极配合主班老师的工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

2. 每天认真检查幼儿的出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。

3. 在进行户外体育活动之前，做好准备工作，检查活动场地和器械的安全性，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿能轻松参与活动。

4. 在洗手的时候，老师应保证洗手间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师要注意维持洗手间的良好秩序，防止幼儿相撞或者玩水。

5. 教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口中。其次，教育他们团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6. 午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不要蒙头、不要俯卧、不要吮吸手指头、不要带玩具进寝室等。教师要加强巡视，及时发现异常情况。

7. 严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，如果接送卡丢失，要提前与班级老师联系，并及时补办接人卡，以防幼儿走失。