3. 保证教室的通风和清洁,保证区角材料的安全和卫生,定期消毒玩具。
4. 及时预防传染病的发生,积极配合医生做好各类传染病工作。
5. 加强幼儿点名工作,及时汇报并处理问题。
6. 在户外活动时,认真检查活动场地的安全性,排除不安全因素,确保幼儿的安全,活动结束后不遗忘幼儿的物品。
7. 培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿时刻提醒自己或他人注意安全。
8. 严格执行幼儿园接送规章制度,将孩子交给父母。
9. 午休时,组织幼儿安静入寝,提醒他们不蒙头、不俯卧、不吮吸手指、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告和处理。
10. 通过家长会和家园联系栏等向家长介绍培养幼儿自我保护能力的重要性和方法,随机进行教育,并采取正面引导。
大班的班务工作计划怎么写精选6
一、班况分析
本学期我班共有37名幼儿,其中男孩19名,女孩18名。他们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,具有较强的自豪感、责任感和荣誉感。经过中班一年的学习,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,对人有礼貌。他们的语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也意识到存在一些问题,比如幼儿对音乐的感受能力较弱,幼儿的行为规范还需要加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。
为了解决上述问题,我们将在幼儿的一日活动和各科教育教学中有效地渗透相关教育内容,希望通过新学期的努力,使幼儿在各个方面都有所进步。特别是在学习和生活习惯的养成方面,我们将重点培养幼儿的动手操作能力和综合素质。我们将认真规范幼儿的日常规范,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。我们将进一步培养幼儿的自我服务能力,培养幼儿喜欢帮助他人、尊敬师长和友爱相处的情感,使他们在原有基础上得到更好的发展。
二、保教工作:
根据园务工作计划,我们将扎实地做好保教工作。我们将规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿的体质,开展品德教育工作,促进幼儿的智力发展,培养正确的美感,促进幼儿身心的和谐发展。
1、保育工作
我们将做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。充分利用室内外体育活动时间,开展各种体育锻炼,增强幼儿的体质,做好各项安全保健工作。我们不允许幼儿携带不安全的物品入园,管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。我们还将教给幼儿一些安全知识,强化他们的安全意识和自我保护能力。通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规和卫生习惯。我们还将培养幼儿的自理能力,让他们学习做一些力所能及的事情,比如整理床铺、书包和鞋子。
我们将杜绝一切不安全的隐患,如将洗洁精、消毒水、刀具和尖锐物品放在幼儿够不到的地方。严格执行班级卫生消毒工作,每天、每一周必须按照制度进行清洁、消毒工作,加强对幼儿毛巾、口杯、汤匙及餐桌桌布的清洗和消毒工作,清洁卫生死角,每一周对幼儿被褥进行紫外线照射,杜绝细菌和病毒的传播。我们将为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的学习环境。
我们还将细心呵护幼儿的成长,特别是对能力稍弱的孩子和小便次数较多的幼儿,我们将给予更多的关爱和帮助,消除他们的紧张感。我们将细心关注幼儿的精神面貌,在日常活动中及时发现问题并进行处理。我们还将注意培养幼儿良好的睡姿,使他们能够健康成长。
2、教育教学工作
根据大班幼儿的兴趣和发展目标,结合五大领域的教学内容,我们将制定每月、每周和每日的教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用和整合各方资源。我们将充分发挥幼儿的主动性,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬。对于那些较内向、安静的幼儿,我们将为他们创造表现的机会,及时表扬他们的进步,增强他们的自信心和荣誉感。
我们还将继续加强幼儿的常规培养,因为良好的常规直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
我们将重点培养幼儿的阅读能力,提高他们的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,学会逐页翻读,并用完整的话表达每一页的大致内容。我们还将训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿的绘画能力,建立本班特色。经过一年的学习培养,幼儿对绘画已经非常感兴趣。本学期,我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我们班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日,开展各种庆祝主题活动。本学期有很多节日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节和元旦节等。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。
三、安全工作
我们始终将安全工作放在首要位置。我们将加强日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,确保幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助他们掌握一些自我保护技能。我们还将提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要确保幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
我们将认真制订好月、周、日计划,严格按计划开展各项活动。我们将科学合理地安排幼儿一日活动,使动静交替地进行。我们将谈论家访中出现的问题点,总结上一周的不足之处,并对上周的教育内容进行反思。同时,我们将做好详细的记录,并预设下一周的教育内容,及时改正问题,保证教学质量。
我们将管理好班级财物,每天检查后门是否锁好,不让班级财物丢失。我们将坚持教室的通风和室内外环境的清洁,每天进行小扫除,每周进行大扫除和定时消毒,保持教室的整洁干净。我们还将注意节约用水和用电,以免造成不必要的浪费。
对于做错事情的幼儿,我们将用鼓励代替责罚,不对幼儿进行体罚,真正做到关心每一个孩子。
五、家长工作
根据本班具体情况,我们将有针对性地开展家园共育栏目,及时向家长宣传幼教知识,让家长了解幼儿在园情况。我们将通过网络与家长及时沟通幼儿在园表现和在家情况。我们还将开展手机联系,让园内信息第一时间传达给家长,保证信息通畅。
我们将利用早晚接送幼儿的时间与家长进行及时沟通。每个月通过上门家访,并及时填写家访记录表。我们将了解幼儿在家的情况,以便更好地了解幼儿的需求。我们还将以小作业的形式搭建家长和教师之间的沟通桥梁,一起探讨教学上的问题,并及时开展园务会讨论,解决问题。
通过家访、电话访问、信息访问、面谈、网络等多种形式,我们将与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活和学习情况,与家长共同配合,提高幼儿的学习和生活质量。总之,只有通过家园的双向合作,我们才能更好地开展工作。
大班的班务工作计划怎么写精选7
一、班况分析
我们迎来了小班第二学期。现如今,我们班新生经过几周学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来孩子们经过了一学期在园生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织各项活动;在生活自理方面养成了良好习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们努力,取得了一定成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标
针对本班具体情况及存在问题,本学期主要目标是:在上学期基础上,继续抓好幼儿一日常规,培养幼儿养成良好生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
三、各个领域具体内容和要求。