1、每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度。合理安排幼儿的一日生活,整理好室内的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活和学习环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不将脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,教他们做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。
五、家长工作
1、利用班级微信群进行交流。通过微信群,老师可以方便地向家长们发出温馨提示,分享幼儿在园生活和学习情况的照片等。家长们也可以在群里分享幼儿在家的表现的视频或照片,或者相互探讨。这样,班级微信群能够充分发挥桥梁作用。
2、及时向家长反映幼儿在园生活和学习情况。通过早接晚送的短暂时间,与家长们交流幼儿的表现,同时家长们也可以反馈幼儿在家中的表现,做到家园共育。
3、每月认真填写《亲子活动手册》,并对特殊幼儿情况进行及时电访。
4、通过家长园地,摘录一些有益的家教知识,或张贴专家对幼儿季节性保健知识的介绍。并且,每月及时更换室内和室外的主题墙内容,让家长们了解幼儿本月在园学习的知识内容。
以上是我们本学期的班务计划。新的学期里,我们将按照计划开展班级工作,努力做好各项工作,以促进幼儿在原有基础上取得更好的发展。
幼儿园新学期班务工作计划精选5
一、管理班级工作计划
1. 班主任老师要做好表率,言行举止要合规,衣着整洁,能够认真接受上级领导的工作安排,服从领导的指挥。2. 继续加强幼儿的安全和卫生意识,提高幼儿自我防范和自我保护的意识。
3. 继续培养幼儿的行为习惯,让他们学会使用日常礼貌用语,学会礼貌待人,尊重他人。4. 教师之间要互相交流学习,取长补短,充分利用本园的有利条件,不断提高教学质量,确保幼儿能够正常进行一天的教学活动,将知识传授给幼儿。
5. 认真参加幼儿园举办的教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。6. 做好各科的教学准备,特别是数学科,确保每个幼儿都能有教学用具。
7. 在保育方面,首先要保持教室的卫生,定期进行打扫,做好交接班工作,保证幼儿能够安全地午休。时刻关注幼儿的面色变化,注意幼儿身体的冷热情况,培养幼儿自我服务的能力,让幼儿能够独立完成自己的事情,学会整理自己的玩具、衣服、图书等物品。
二、教学工作计划
1. 班主任老师和科任老师要互相学习,互相探讨教学方法,取长补短,提高各自的教学水平,培养幼儿全面发展的体智德美能力。
2. 制作各科的教学用具,并充分利用本园的有利条件,通过剪、撕、折等活动,培养幼儿的动手操作能力和观察能力,培养幼儿的想象力。
3. 加强体育锻炼,保证每天有一小时的体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿的体质。举办第二届幼儿运动会。
4. 每周制定一张教学计划表,提前备好课,课前准备好教学工具。
5. 关注五大领域的发展。
1) 健康:通过身体运动智能,让幼儿根据儿歌指令移动身体位置,提高身体的反应灵敏度;学习在不同的动作中表现音乐旋律,增进动作的协调性;学习使用工具玩球并尝试投篮,获得投篮的经验和乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。
2) 社会:通过人际关系智能,让幼儿主动与人打招呼;让他们了解朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;让他们认识到自己的进步之处;通过互助合作的团队活动,培养他们对运动安全和游戏的认识;让他们欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;让他们认识京剧是一种独特的中国戏剧。
3) 自我认识:通过自我认识智能,让幼儿了解各种庆祝生日的方式,体验生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。
4) 语言:通过语言智能,让幼儿理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读,按照情节发生顺序讲述图片故事;让他们在集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。
5) 艺术:通过音乐智能,培养幼儿使用乐器的能力,能够用乐器制造不同的乐音来表现自己的情感;培养对律动的感受力,学习创作新词、演唱新歌曲;体会音节的节奏,做出不同的动作;通过音乐游戏,培养对乐曲结构的敏感性。
在空间智能方面,学习创作连环画,并准备集体上演和进行创作,学习联想代表自己的符号,设计自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉和形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。
在数理逻辑智能方面,观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步掌握年份和月份的概念;尝试用不同的工具进行测量;培养比较和配对、推测的能力;增强数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。
自然观察智能方面,建立初步的镜面反射概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形,观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;了解水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。
三、安全工作计划
1. 通过各种形式引导幼儿接受电、交通、游泳、火灾、地震、毒品等方面的安全教育。例如教育幼儿上下楼梯时要向右走,不准在教室追逐,上厕所和喝茶要排队,教室要张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水中不准推人或做危险动作,不准在家里玩火,不准带火种回幼儿园,教育幼儿遇到危险时请拨打110向警察求助,或大声呼救。
2. 每周进行一次常规安全和卫生检查,并在每周五向幼儿进行卫生、常规和安全方面的教育。
3. 利用音乐游戏的方式组织幼儿遵守下课常规,调动幼儿的自觉性。
4. 教育幼儿不要随意将食物放入口中,以防食物中毒。
四、卫生保健工作计划
1. 每天早上进行晨检,做好病号登记,特别要记录需要吃药的幼儿名单。
2. 充分利用阳光、空气和水等自然因素,组织幼儿锻炼,培养良好的个人卫生习惯。同时,关注幼儿的心理卫生和心理健康。
3. 每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天要洗头,每天要换衣服。
4. 教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不挑食,保持均衡饮食,有助于身体发育。
五、家长工作计划
坚持家园联系制度,通过面谈、电话和书信等形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿在园的生活和学习情况。我们也积极主动地向家长反馈幼儿在园学习情况和生活情况。例如,每天早上用亲切的微笑迎接家长和幼儿,了解幼儿在家的情况,放学后向家长反馈幼儿一天的生活和学习情况。我们要互相配合、互相支持,进一步提高幼儿学习的自觉性。