（一）培养幼儿的各项习惯

学习本学期重点加强对孩子们的常规教育，培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

1、学习习惯：

（1）在日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。

（2）要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。

（3）培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

（4）要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我保护的技能。及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿，创造各种机会让幼儿有自己展示的空间，对有进步的幼儿及时表扬，引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿，和家长在教育上达到共识。

（5）积极认真完成老师布置的书写作业和立体作业。

2、卫生习惯：

（1）让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平时日常生活中要天天强调，并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好。

（2）好习惯从我开始！轮流安排孩子扫地、拖地、擦桌椅、收玩具，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

3、行为习惯：

（1）主动大方问人好。

（2）上下楼梯不拥挤。

（3）文明用餐不浪费。

（4）按时午休不讲话。

（5）按时上学不早退。

（6）玩具分享不争抢。

（7）爱护图书不损坏。

（二）家长工作

每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容以及当日作业，以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长放心。

三、工作措施

1、经常联系幼儿家长，密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育；

2、注重幼儿在校文化教育，积极配合各科任老师的工作，形成良好的教育体系。

3、做好班级卫生工作，为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。

4、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

总之，做为班主任，客观公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动认真做好教育工作，及时反思，了解每一个孩子的发展现状，给予他们不同的指导和帮助，促进他们在不同水平上的发展。以孩子的身心健康发展为着眼点，力争教好孩子，关心爱护他们。本学期再接再励，把班级中的各项工作做好，为取得更大进步更好成绩而努力！

学前班班务工作计划精品4

刚刚送走一批活泼可爱的孩子，又迎来了一批新的小朋友。新的学期开始了，看着孩子们一张张可爱的笑脸，一双双稚气的眼睛，心中充满了希望。本学期，我们将继续积极开展各项活动，让孩子们在幼儿园的生活画上一个圆满的句号。

一、班级情况分析

本学期我们班是新组建的一个班级，男生有X人，女生有X人，共计X人，都是从大班升上来的孩子。通过观察，本班的孩子们都比较活跃。因此，本班的工作重点将围绕着“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养，开展本学期的工作。

二、教育教学工作

1.基本工作：

本学期的工作重点主要是在“读、写、算、音乐、绘画、语言”等能力方面进行引导和培养。首先，我们将促进幼儿的身体与动作的发展，重视幼儿体育活动，培养幼儿的独立生活能力，让他们完成力所能及的任务。其次，我们将培养幼儿学习的兴趣和求知欲，要求他们有学习新知识的愿望和要求，以激发他们的学习积极性和主动性。同时，我们也将培养幼儿阅读的习惯，让他们养成看书的好习惯。另外，我们还将培养幼儿动手操作能力，教会他们利用废旧物品自制一些简单的玩具。我们也将注重培养幼儿的良好品质，让他们在做事的时候尽量做到有始有终，培养他们的集体主义意识，在集体活动中能主动与同伴一起分享。最后，我们还将培养幼儿正确的书写姿势和阅读姿势。

2.卫生保健工作：

在卫生保健方面，我们将注重幼儿在一日活动中的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，确保幼儿的安全。同时，我们也会加强自我服务能力的培养，教会幼儿如何整理书包、仪容和被褥。

3.家长工作：

在家长工作方面，我们将主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内外的各种表现。我们还会向家长提供幼儿生活和教育常识，并给予指导。

以上是我们班本学期的班务计划。相信通过人员的相互配合，我们的工作将会顺利进行。我们也将与幼儿园共同进步、成长和发展。

学前班班务工作计划精品5