5. 我们将增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。

幼儿园管理工作计划园长怎么写好2

一、指导思想

我们的工作以教育部《幼儿园指导纲要》为导向，目标是深化课程改革，优化幼儿一日活动，提高教师的教学科研能力。我们以园本教研为核心，以科研为载体，致力于研究教师实践中的问题，发挥每位教师的优势，相互借鉴，提高教师的教育教学水平，促进园区教学质量的提高。

二、工作重点：

1、我们将从养成教育入手，认真观察儿童，用心理解儿童，树立“一切为了儿童发展”的教育理念，建立有利于儿童发展的教学模式，努力改善自己的教育行为，从而促进儿童身心和谐发展。

2、我们将加强园本教研建设，有效探索课程安排的合理性和有效性。充分发挥年级组的作用，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断完善教研活动模式，在活动中进行实质性的讨论和研究，提升年级组的教研水平。

3、我们将开展各年级小组互相观摩讨论活动，并做好青年衔接的准备工作。

4、我们将做好本年级组的教育协调工作，使教育活动正常有序开展。进一步加强现代教育设施的使用，充分发挥现代教学手段的功能，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。

5、我们将每周六组织教学科研活动，备课，教研组成员积极开展“研讨班”、“儿童生活问题讨论”活动。

三、这学期的工作目标和措施

1.要增强教师教研活动的有效性，教研活动应重点关注：问题的出现——如何解决问题——教研活动过程中的反思等。内容要主题化、连载化。随时写有意义的教研总结。

2.利用课余时间开阔教师视野，抓住一切学习机会给自己充电，取长补短，逐步提高自己的教育教学水平。经常阅读《早期教育》，《幼儿教育》，《学前教育》等儿童杂志。加强园本教研研究。

3.平时课间预约交流学习。讨论平时教学活动的得失，鼓励老师各抒己见，勇于创新，期末根据园务计划撰写优质教育随笔和案例。

4.做好家长工作。设计父母花园的布局，做到美观新颖，题材多样。根据本班孩子的实际情况，及时填写《家园联系手册》。这学期将继续举办家长会和家庭教育座谈会；教师利用环境创造和展示儿童在公园的活动，以平等的工作态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长积极参与和积极合作的热情，为幼儿园提供建议，使幼儿园与家庭融为一体。

幼儿园管理工作计划园长怎么写好3

我们的后勤岗位已经通过上学期的工作进行了总结和体现。每个人都面临新的挑战，发现差距，设定目标，努力在新的一年新的学期做出新的改变。以下是我们的工作计划：

一是注重思想教育，积极探索，与时俱进。

1、我们要保持思路清晰，振奋精神，增强信心，在改革大潮中适应变化，努力学习，掌握优秀技能。

2、我们要加强整体互动，提升学习效果，产生求知欲和渴求，有不断向新目标定位的欲望。

3、我们要充分发挥群体智慧，自觉积极参与优质服务行列，用心去做，用心去体验一切。

4、我们要掌握不进不退的原则，不断超越自己和目标。

5、这学期是省评的重要时期，为整个园区提供优质服务是物流各个岗位的基本要求。

6、我们要学会发现自己的重点，敢于创新，不断创新。

7、我们要向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索。

8、我们要推动“四个社会”的深化，即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

9、我们要增强集体观念，以热情和激情努力，努力提升业务。

二是安全工作不容忽视。

1、我们要继续检查安全网，继续观察房屋裂缝的安全程度。

2、我们要每周一做好大型玩具和运动器材的检查和维护工作。

3、我们要每个月初对班级和办公室的风扇进行全面的检修和维护。

4、我们要每周对食堂燃气器具、燃气管道、电气设备、门窗进行全面检查和维修。

5、我们要每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发现问题及时处理。

6、我们要每天组织维修运动器材室的器材，保证运动器材的安全。

7、门卫应尽快熟悉新生和家长，坚守岗位，按时锁门。

8、我们要继续注册，查询访客。

9、门卫每天下班前应定期检查电器、电源、门窗。

10、食堂每天要做好餐具消毒、食品验收、儿童餐留样和登记。

11、食堂下班前继续做各种检查，人远离门锁，防止外人进入。

12、食堂要做好各种机器的安全操作。