5. 我们将增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。
幼儿园管理工作计划园长怎么写好2
一、指导思想
我们的工作以教育部《幼儿园指导纲要》为导向,目标是深化课程改革,优化幼儿一日活动,提高教师的教学科研能力。我们以园本教研为核心,以科研为载体,致力于研究教师实践中的问题,发挥每位教师的优势,相互借鉴,提高教师的教育教学水平,促进园区教学质量的提高。
二、工作重点:
1、我们将从养成教育入手,认真观察儿童,用心理解儿童,树立“一切为了儿童发展”的教育理念,建立有利于儿童发展的教学模式,努力改善自己的教育行为,从而促进儿童身心和谐发展。
2、我们将加强园本教研建设,有效探索课程安排的合理性和有效性。充分发挥年级组的作用,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断完善教研活动模式,在活动中进行实质性的讨论和研究,提升年级组的教研水平。
3、我们将开展各年级小组互相观摩讨论活动,并做好青年衔接的准备工作。
4、我们将做好本年级组的教育协调工作,使教育活动正常有序开展。进一步加强现代教育设施的使用,充分发挥现代教学手段的功能,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。
5、我们将每周六组织教学科研活动,备课,教研组成员积极开展“研讨班”、“儿童生活问题讨论”活动。
三、这学期的工作目标和措施
1.要增强教师教研活动的有效性,教研活动应重点关注:问题的出现——如何解决问题——教研活动过程中的反思等。内容要主题化、连载化。随时写有意义的教研总结。
2.利用课余时间开阔教师视野,抓住一切学习机会给自己充电,取长补短,逐步提高自己的教育教学水平。经常阅读《早期教育》,《幼儿教育》,《学前教育》等儿童杂志。加强园本教研研究。
3.平时课间预约交流学习。讨论平时教学活动的得失,鼓励老师各抒己见,勇于创新,期末根据园务计划撰写优质教育随笔和案例。
4.做好家长工作。设计父母花园的布局,做到美观新颖,题材多样。根据本班孩子的实际情况,及时填写《家园联系手册》。这学期将继续举办家长会和家庭教育座谈会;教师利用环境创造和展示儿童在公园的活动,以平等的工作态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长积极参与和积极合作的热情,为幼儿园提供建议,使幼儿园与家庭融为一体。
幼儿园管理工作计划园长怎么写好3
我们的后勤岗位已经通过上学期的工作进行了总结和体现。每个人都面临新的挑战,发现差距,设定目标,努力在新的一年新的学期做出新的改变。以下是我们的工作计划:
一是注重思想教育,积极探索,与时俱进。
1、我们要保持思路清晰,振奋精神,增强信心,在改革大潮中适应变化,努力学习,掌握优秀技能。
2、我们要加强整体互动,提升学习效果,产生求知欲和渴求,有不断向新目标定位的欲望。
3、我们要充分发挥群体智慧,自觉积极参与优质服务行列,用心去做,用心去体验一切。
4、我们要掌握不进不退的原则,不断超越自己和目标。
5、这学期是省评的重要时期,为整个园区提供优质服务是物流各个岗位的基本要求。
6、我们要学会发现自己的重点,敢于创新,不断创新。
7、我们要向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
8、我们要推动“四个社会”的深化,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。
9、我们要增强集体观念,以热情和激情努力,努力提升业务。
二是安全工作不容忽视。
1、我们要继续检查安全网,继续观察房屋裂缝的安全程度。
2、我们要每周一做好大型玩具和运动器材的检查和维护工作。
3、我们要每个月初对班级和办公室的风扇进行全面的检修和维护。
4、我们要每周对食堂燃气器具、燃气管道、电气设备、门窗进行全面检查和维修。
5、我们要每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。
6、我们要每天组织维修运动器材室的器材,保证运动器材的安全。
7、门卫应尽快熟悉新生和家长,坚守岗位,按时锁门。
8、我们要继续注册,查询访客。
9、门卫每天下班前应定期检查电器、电源、门窗。
10、食堂每天要做好餐具消毒、食品验收、儿童餐留样和登记。
11、食堂下班前继续做各种检查,人远离门锁,防止外人进入。
12、食堂要做好各种机器的安全操作。