4．让幼儿了解白天和黑夜的不同，感受大自然的奇妙之处。

三、家长工作

1．父母和孩子在夜晚多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

2．在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡。

3．家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

4．与孩子一起折不同的纸飞机，鼓励孩子改进自己的飞机，使其飞得更远。

5．家长和孩子一起通过查找图书、浏览网页等方式收集与飞行、飞行器、太空、外星人等相关的资料。

四、其他

完善自然角的植物种植和管理，并引导孩子们记录观察到的环境变化，让他们在户外活动中更多地感受天气的变化。

幼儿园管理工作规划9

一、教育工作

1、开展主题活动《轱辘轱辘》，通过展示各种运动着的物体，给幼儿带来惊奇，引发幼儿的遐想，让幼儿着迷，激发幼儿的观察、操作、发现和主动建构知识和经验的能力。

2、开展主题活动《小不点儿》，让幼儿意识到万物皆有大小之分，有强有弱，有成长和变化；让幼儿体验到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，感受到成长的欢乐。

3、开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的变化，发现人们生活的起居和穿戴打扮的变化，因为冰雪的出现而充满喜悦。

二、保育工作

1、注意幼儿运动前后的自我保护，比如明白感到热了要脱衣服，感到冷了要及时增添衣服，出汗了要主动擦汗等。

2、在午睡和进餐时，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己使用勺子吃饭，培养幼儿的独立生活能力。

3、引导幼儿在阳光下多散步或进行运动。

三、环境创设

1、布置富有动感的展板，主题是以汽车等会滚动的物体为主，构成一个“汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，让幼儿清晰地看到人的成长过程。

3、打造一个冬天的场景，主要角色是身着夏装的一家三口，引导幼儿自己制作“冬衣”并将其粘贴到人物身上。

四、家园共育

1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，让他们感受轮子的作用。

2、注意培养孩子的生活自理能力，不要代替他们做事，应该给予他们独立完成任务的机会，比如自己穿脱衣服、整理玩具等。

3、选择一个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，比如小口杯，盛上水放在室外，第二天水结冰后带到班上，放在科学区内。

五、其他

1、带领幼儿使用积木在沙池里建造马路或盘山公路，并放上玩具汽车。

2、引导孩子观察生活中的“大”和“小”事物，以及由小变大的事物。

3、孩子穿戴过多会影响活动的灵活性，穿得过少则容易着凉。请家长根据孩子的体质合理调整衣着，提高孩子的自我保护意识。

幼儿园管理工作规划10

一、加强安全制度建设，提高依法管理意识

幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，我们一定从保护儿童生命的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及有关法律法规，依法加强管理。

为了加强安全工作，我们将采取以下措施：

1. 强化安全制度建设，建立健全安全工作管理机制。我们将进一步明确安全工作领导小组的职责，完善安全工作网络，并有针对性地制定和修改安全工作制度，确保安全工作的落实。

2. 在实施园长安全工作责任制的同时，我们还将进一步落实专人负责幼儿的安全工作。园长将与各部门签订安全责任书，并监督其执行。

3. 我们将加强有关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，明确各自的职责。

4. 加强安全工作的监督与检查。我们将定期对园内场地、设施和人员等方面的安全进行检查和了解，及时掌握安全工作的态势，发现不安全隐患，防患于未然。

5. 将安全工作作为教师师德考核的标准之一。同时，将安全工作纳入全园教工的日常工作考核范围，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。

二、创设一个安全和健康的发展环境