3、开展“感恩节”活动。

4、加强冬季幼儿的体育锻炼，开展好户外体育活动。

十二月份：

1、幼小衔接（参观小学）。

2、圣诞节和迎新年主题活动。

3、课题交流的培训。

4、教师学期总评及评选优秀教师。

幼儿园第二学期教育教学工作计划总结10

一、卫生保健方面

1、重点促进幼儿养成良好的一日生活习惯，特别注重幼儿的来园和进餐规范。

2、致力于保持幼儿的身体健康，在集体生活中保持情绪稳定和愉快。

3、鼓励幼儿主动参与各种活动，并培养他们的自信心。

4、重视幼儿与人交谈的能力，培养他们讲话有礼貌的习惯。

二、课程教学

（一）教学目标

1、发展幼儿的情绪认知、自我认知和学习记录、自己记作业的能力。

2、培养幼儿看图讲述和仿编诗歌的能力。

3、让幼儿学会看图讲故事。

4、培养幼儿建立语言与画面之间的关系，使他们能够用图画进行表达。

5、促进幼儿的语言表达和社会交往能力的发展。

6、发展幼儿的识图能力，以及分类和整理能力。

7、培养幼儿的时间排序和方位知觉。

（二）课外知识

1、儿歌包括《鱼儿的梦》、《去郊游》、《隐形的翅膀》和《捉泥鳅》。

2、数学方面涉及二十以内的加减法和连加连减。

3、写字方面的学习。

4、笔画和简单字的学习。

三、家长工作

1、鼓励家长帮助孩子收集证明他们在成长过程中的物品，如衣服、鞋帽、照片，并与孩子分享他们成长的趣事。

2、给孩子讲述一些关于中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节欣赏月亮、吃月饼和尝水果。

3、家长应与老师交流孩子在家的情况，配合老师的工作。

4、请家长按照月度计划帮助幼儿复习所学的知识，并进行监督和指导。

5、鼓励幼儿按时来园，带齐学习用具，能够主动用英文大声问候老师和同学。

四、各领域的培养目标

（一）语言领域

1、鼓励幼儿用适当的语言与他人交谈，在集体交谈中有礼貌地轮流对话，表现出积极的语言交流态度。

2、培养幼儿集中注意力、耐心倾听他人讲话的能力，理解他人的意思，养成文明的倾听习惯。

3、使幼儿能够用完整、连贯的普通话表达自己的想法和行为，能够自信、准确地回答问题。掌握使用更多实词和正确使用常用虚词的能力。

4、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中，培养幼儿细致观察、回忆和想象的能力，并用语言进行描述。

5、鼓励幼儿学会阅读图书，准确有序地讲述图书的内容，养成正确的阅读习惯。