六、培养幼儿的注意力

培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动，具体措施：

1、划分清楚班级活动区，使幼儿注意力不被其他区域活动所分散，能使其相对集中地专注于正在进行的活动。

2、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意，不被其他活动所干扰。

3、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣发展。

新的学期，我将继续努力，不断学习，为伟大的幼教事业贡献出自己的力量。

幼儿园第二学期教育工作计划7

古人有云：“一年之计在于春，一天之计在于晨”。随着新年春天的到来，我们迎来了新的学期。当我再次见到这些可爱的孩子们时，我发现他们都长大了，这意味着他们需要更健康的身体和更多的知识。为了让每个孩子在我的陪伴下度过一个健康、快乐而充实的学期，我制定了以下计划。

首先，保育工作是所有工作的核心和基础。由于小班孩子的年龄较小，虽然他们已经经历了一个学期的学习和锻炼，但他们的独立能力相对较弱，因此保育工作仍然是最重要的。保证孩子们在幼儿园安全度过每一天是首要任务。当我带班时，我会确保每个孩子都在我的视线范围内，及时制止他们的不安全行为，并时常向他们灌输自我保护和安全意识。我还会及时上报班级教室内的安全隐患，并加强自身的安全责任心。其次，我会照顾好孩子在幼儿园的饮食起居生活。我会尽最大努力呵护好每个孩子，观察他们的一举一动，了解他们的需求，并在必要时与家长取得联系。为了给孩子们创造一个干净舒适的环境，防止病菌的入侵，我会积极配合保健医生做好疾病防控工作，保证室内的空气流通，认真做好晨检、午检及随检工作。总之，保育工作是我这学期最重要的任务之一。

第二，教学工作是让孩子们充实快乐度过一个学期的关键。本学期，我将负责国学、音乐和健康三个领域的教学工作。其中，《弟子规》将是我本学期的教学重点。我会认真备好每一节课，并利用多媒体教学方式提高孩子们的学习积极性。通过短小的故事讲述或情境表演，让孩子们更直观、真实地体验每句话的含义，培养他们孝敬父母和与兄弟姐妹和谐相处的能力。高质量的教学需要良好的常规。虽然我们的班级经过一个学期的常规训练和培养，但我们不能放松对孩子们的常规要求。常规教育是搞好教学工作的关键。我将与班主任老师一起，努力培养孩子们各方面的常规，让他们在课堂和生活中能够井然有序地学习和生活。

第三，家长工作也是我要做好的重要任务。孩子的教育离不开家长的支持与配合。我将通过电访、家园联系册的书写等方式，加大与家长沟通的次数和力度。当孩子出现问题时，我会及时主动与家长沟通，争取他们的配合。我会注意与家长沟通的技巧和方法，提高效率，与家长共同探讨解决问题的方式，争取他们对我们的信赖和认可。我还会用最真诚的微笑来面对孩子和家长，因为微笑是最好的沟通方式，也可以改变周围人的心情，赢得他们的依赖。我将把这种微笑带给孩子和家长，并传递给身边的同事。

最后，我会积极配合园方和班主任布置的各项任务。本学期，我们幼儿园将举办户外远足活动、六一文艺汇演等大型集体活动，还要申报市级三级园的评审工作。为了保证各项工作的顺利完成，我将竭尽全力配合园领导和班主任，积极地完成布置的各项任务。特别是申报三级园的评审工作，我会全力以赴，包括教室环境的创设，文案资料的搜集整理等。我希望通过我的努力，能够使幼儿园在这项工作中取得成功。

以上是我对本学期工作所做出的计划。我将在实际工作中落实并完善这些计划，提高工作效率，争取交上一份满意的答卷。

幼儿园第二学期教育工作计划8

新的学期已经开始，我们对本学期的工作重点和具体安排有了明确的目标。我们全身心投入到每天的工作中，像往常一样勤勤恳恳地为幼儿和家长服务，不计回报地展现自己的价值。我们将超越自我，努力做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展。根据幼儿园的工作计划和我们班级的实际情况，本学期我们将从以下几个方面展开工作：

一、创设良好的环境

在卫生方面，我们三位老师会共同维护班级的卫生，为幼儿创造一个良好的生活和学习环境。我们会随时检查教室内外的活动场地的安全状况，并妥善处理发现的问题，将不安全因素降到最低限度。

在教学方面，我们会为幼儿创造一个简单愉悦的学习环境，让他们在没有压力的情况下“玩”着学习，激发他们学英语的兴趣和动力。我们知道幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们会运用多种方法吸引他们的注意力，例如通过游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，激发他们的学习兴趣。

二、创新教育观念

在新时代，作为教师我们需要学会创新，不断改进自己的工作，尝试新的教学方式和风格，从不同的角度去发现和解决问题。我们要培养学生的好奇心、求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，为孩子们创造更广阔的自主探究空间。

三、提高专业素质

我们要认真对待工作中的每一件事，尽自己的最大努力做到最好，这才是教师职责的体现。我们要尊重孩子，走进孩子，在活动中观察幼儿的言行举止、学习状况，并进行记录，提高自己的观察、记录技能。同时，我们要主动关心国内外学前教育信息和专业理论，通过幼教刊物、多媒体技术、观摩和听讲座等多种途径，吸取教育学科的新知识和新技能。我们还要学会发现问题、反思自己的教学，及时记录困难和相关资料，认真做好日志和摘抄笔记，积累自己的学习和工作经验。

四、与家长合作

家长是我们教育事业的合作伙伴，是教育职责的分担者，也是宝贵的教育资源。我们要用细致入微的工作态度赢得家长们的信任和支持。我们会热情接待家长，与他们不定期地联系，共同协商育儿经验。同时，我们会认真收集家长的反馈意见，虚心接受合理的建议。我们会邀请家长参与教学活动和各类大型活动。在特殊情况下，我们会及时向家长汇报或持续电话联系，确保对于生病未返园的幼儿，我们会坚持电话追踪问候。我们还会邀请家长参与教学活动的策划和商讨，通过各种方式了解幼儿在家的状况，并向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间和家园之间的交往与交流。

我们知道幼儿园的工作可能会很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定能够出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心，赢得每个家长的放心。

幼儿园第二学期教育工作计划9

一、指导思想

我们将以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步贯彻《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3—6儿童学习与发展指南》的精神。在幼儿园工作计划的指导下，我们将坚持务实求真、精益求精的工作作风，创造良好的环境，优化每一天的活动，促进幼儿健康成长。我们将克服困难，热爱工作，全心全意为幼儿、为家长、为社会提供服务。

二、工作目标

1、抓好队伍建设，提高综合素质。

2、抓好特色研究，提升办园声誉。

3、抓好班级管理，提高保教质量。

三、主要工作及保障措施

（一）抓好队伍建设，提高综合素质

1、加强师德修养，树立良好形象。

各班级将利用家园共育栏以书面形式向家长和幼儿展示本班的“服务承诺”，自觉接受家长的监督。每天以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以良好的师德形象为家长和幼儿提供服务。

2、加强理论学习，提升教师素养。

本学年除了学习有关教育教学理论外，我们还将针对《幼儿教育》中存在的问题，组织教师讨论并发表意见和心得，鼓励投稿。此外，我们将坚持撰写“教育随笔”，引导教师用《纲要》的理念分析教育现象，反思教学行为。

3、落实保教分层管理，提高每天活动的质量和效果。

（1）根据按需施培的原则，对教师进行小菜单式的速成培训，并制定具体的培训计划。