2、开学初与同年级组老师一起商量、制作区角材料，在平时带班时观察孩子们玩的情况，与孩子们共同创设区角。

3、教师准备实践活动，为活动内容丰富、梳理幼儿已有经验。

四月份：为“民间游戏展示”作准备、培养幼儿对音乐欣赏的兴趣

措施：

1、每两周的民间游戏做深做透，争取每个孩子都会玩。

2、采用竞赛的形式，鼓励幼儿玩民间游戏。

3、收集一些适合幼儿欣赏的乐曲，在一日生活中播放给他们欣赏，以培养他们对音乐欣赏的兴趣。

五月份：为“六一故事节”作准备

措施：

1、在区角活动中，创设故事角，投放故事书籍，帮助幼儿理解故事内容及含义。

2、在平时的阅读活动中，多采用角色扮演的形式，激发幼儿的表演欲望。

六月份：毕业典礼

措施：

1、进行“我是小学生”的主题活动，让幼儿对小学产生向往。

2、精心准备各种表演，让幼儿为自己能成为一名合格的小学生而高兴。

以上是我们大一班新学期的目标，在以后的工作中，我们两位老师将紧紧围绕幼儿园的中心工作，以更饱满的精神，积极地投入到工作中，努力提高教学质量。

幼儿园大班工作计划内容11

新的学期已经开始，我们明确了本学期的工作重点和具体安排，并以饱满的精神状态投入到每天的工作中。我们将继续勤勤恳恳地工作，不计回报地展现自身的价值，为每个幼儿和家长提供服务。我们将超越自我，努力做好各项教育教学工作，促进幼儿身心的健康发展。根据幼儿园工作计划和本班的实际情况，本学期的工作将从以下几个方面展开：

一、良好环境的创设

1、卫生环境

三位老师将共同维护班级的卫生，为幼儿创造一个良好的生活和学习环境。我们将检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题并妥善处理，确保安全因素降低到最低限度。

2、教学环境

为了让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习，我们将打造一个没有压力的学习环境，让幼儿在“玩”的过程中积极学习。我们将运用多种方法吸引幼儿的注意力，例如游戏、歌曲、故事等，让幼儿融入其中，激发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新

在新时代，教师需要不断创新。我们将不断改进自己的工作，尝试新的教学方式和教学风格，以不同的角度发现问题并解决问题。我们将培养幼儿的好奇心和求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，为他们提供更广阔的自主探究空间。

三、努力提高自身的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一个细节，尽最大的努力将工作做到最好，这是教师责任心的体现。我们将走进幼儿的世界，在活动中观察幼儿的一言一行、对事物的反应、行为态度和学习状况，并进行记录，提高自己的观察和记录技能。

2、主动关心国内外学前教育的信息和专业理论。我们将通过多种途径获取新知识和新技能，例如阅读幼教刊物、利用多媒体技术、观摩和听讲座等。

3、学习在工作中发现问题并反思自己的教学方法，及时记录教育教学中的困难，并收集相关资料进行反思。我们将认真做好日志和摘抄笔记，积累自己在学习和工作上的经验。

四、积极做好家长工作

家长是我们教育事业的合作伙伴，是教育责任的分担者，也是宝贵的教育资源。我们将以细致入微的工作态度赢得家长们的信任和支持，并继续做好以下工作：

1、热情接待家长，与他们不定期联系，共同协商育儿经验。同时，我们将认真收集家长的反馈意见，虚心接受合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动和各类大型活动。

3、在特殊情况下及时向家长汇报或保持电话联系，对于生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与教学活动，与教师共同商讨和策划教育计划。

5、通过各种方式了解幼儿在家的情况，并向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间和家园之间的交往和交流。

幼儿园的工作可能有时显得琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定能够出色地完成任务。我们将用浓浓的爱心、耐心和责任心，赢得每个家长的放心。