三、家长工作：

家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

1、召开家长会，与家长分享幼儿的学习和成长情况。

2、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的交流。

3、丰富家园联系栏，并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。

4、加强与家长进行电话或面对面地沟通，及时家访。

5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。

6、利用幼儿成长档案，及时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼儿每月评语与家长交流，有针对性地指导。充分挖掘“家长资源”，与孩子共同收集与主题有关的资料，多与家长交流，让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。

以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创造出富有特色的教学新方法。

四、学期活动安排：

(一)九月：

1、布置班级环境，做好开学工作。

2、加强幼儿常规管理，培养幼儿良好的习惯。

3、积极发动幼儿带些动植物，丰富自然角。

4、教师节、中秋节节日教育，慈善一日捐。

5、组织家长会活动。

(二)十月：

1、国庆节节日教育、节日环境布置。

2、十一歌唱比赛。

3、讲故事比赛。

(三)十一月：

1、秋游活动。

2、家长开放日。

3、小小运动会。

(四)一月：

元旦节日教育、节日环境布置。

(五)二月：

1、幼儿发展评估。

2、物品整理、登记。

3、假期安全教育。

幼儿园大班工作计划简短8

“课程改革就是教师发展，没有教师发展就没有课程改革”—这句话在课程改革领域中非常有名，提醒我们只有成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模，才能适应教育改革的需求，顺应时代的发展。本学期我担任大班的教学工作，作为一名幼教工作者，我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后，结合自己的实际情况，制定了以下计划。

一、个性修养

提升个人修养，做一个有品味的教师，培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，努力做到“敬业、乐业、精业、勤业”。通过展现自己的人格魅力、深厚的人文素养、广博的知识积累以及真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培养祖国的未来花朵。

二、个人风格

要积极学习进取，团结协作，不计较得失，像对待自己的孩子一样爱生如子。要全面而扎实地掌握教学技能，成为一个研究型的教师，力争做到“教育理论新，教学方法活，教学效果好”，让学生受益，让家长满意。

三、具体成长目标

1、严谨治学，成为一名业务和教学水平都过硬的优秀教师。

(1)平时要“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次、多元化的知识技能，具备综合的科学文化素养，从而能够驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

(2)要“善于反思，勤于积累”。注重积累平时教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极参与科研探讨和实践，将“教—学—研”从理论到实际都付诸实践。