通过宣传教育，提高了学生爱耳护耳意识，同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。

学校爱耳日活动总结7

20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

一、宣传主题

今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：xx。少年儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份（每个班级一份）。

2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。

3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

4、各班班主任利用班会时间，对学生进行爱耳日专题宣传，

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校爱耳日活动总结8

3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：

一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。

二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导。

三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结9

20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力；

二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导；

三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结10

今年是第xx个“爱耳日”，爱耳日的主题是“关爱听力健康，聆听精彩未来”。为了提高学生爱耳护耳意识，预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响，青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。

自3月3日以来，学校利用校园广播、教师进班宣传的形式，向全校学生宣传耳部养护的相关知识，增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育，学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义，初步掌握了保护听力的基本方法。同时，在宣传教育的过程中，还向学生渗透了“爱心”教育，号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童，与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。

通过宣传教育，提高了学生爱耳护耳意识，同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。

学校爱耳日活动总结11

一、活动背景

今年3月3日是全国第XX个“爱耳日”，为了响应国家对于听力障碍预防与康复的号召，提高我校师生对于听力健康的重视，普及爱耳知识，我中心在全校范围内举行了以“关爱听力健康，从预防开始”为主题的爱耳日宣传教育活动。

二、活动目标

通过此次爱耳日活动，全面加强师生们爱耳、护耳意识，对于预防和减少听力残疾发生，提高人民生活质量和健康水平起着积极重要的作用。

三、活动过程

1.为了让师生们有直观的认识，我们在学校LED显示屏上滚动播放“爱耳日”宣传标语。同时在学校网站上对“爱耳日”进行了专题报道。

2.我们通过班级微信群向家长转发了此次爱耳日的通知，确保此次活动的信息能够有效的传播给家长。让家长能够在生活中做到预防听力损失和耳聋的发生。

3.在学校大门口，我们设立了“爱耳日”宣传展台。通过展板向过路群众宣传有关听力保健的知识，通过医生的讲解，使群众对如何爱护耳朵有了更深的了解。

4.另外，我们还通过学校广播对“爱耳日”进行了宣传教育活动。在广播中，我们向全校师生宣传了有关爱耳的知识，让他们了解到听力对我们的重要性，以及如何预防和减少听力损失。

5.为了让孩子们更深入地了解耳朵的构造和功能，以及如何保护自己的耳朵，我们还邀请了当地医院的医生来给孩子们进行讲解。医生通过生动的图片和视频，让孩子们了解了耳朵的内部结构和功能，以及如何保护耳朵免受噪音和感染的伤害。

6.最后，我们还组织了全校师生一起观看有关耳朵的科普视频，通过视频让师生们更加深入地了解耳朵的重要性以及如何保护耳朵。