1. 老师对学生好一点，让他们为感激老师而学习。

2. 帮助学生树立信心，鼓励他们相信自己能够取得进步。

3. 要求家长关心孩子的学习，督促家长在孩子做作业时坐在旁边，给予他们关心和支持。

4. 多给学生高分，及时表扬他们的努力和进步。

四、做好家访。

作为一个班主任，家访能帮助你找到教育学生的钥匙。在家访前，我要做好准备，了解学生的优点并且要有具体的事实。通过家访，我希望让家长听了高兴，学生听了感激，为以后的教育铺平道路。在家访过程中，我重点了解家长的素质和责任心，以及学生在家里的学习条件。我会督促家长为学生创造一个良好的学习环境。家访之后，我会做好家访记录，记录学生在校表现的原因和采取的教育方法，这对以后的教育非常有益处。

通过自己的不懈努力，我所带班级学生取得了一些成绩，有了一定的进步。在以后的班主任工作中，我将继续学习教育科学理论，提高自己的理论水平和班级管理水平。同时，我会继续努力，让每位学生都得到充足的关爱和教育，健康地发展，健康地成长。

2024七年级班主任学期工作总结常用版4

本学期我担任七年级二班的班主任，这个班共有学生44人，男生24人，女生20人，活跃度较高。就小升初入学成绩来看，总体素质不错，但在数学方面存在一些偏差。经过近一学期的探索和思考，我大致了解了学生的情况：学生的接受能力不错，但学习习惯一般，头脑灵活但不深入思考，喜欢插嘴，善于耍小聪明；学习稳定性较差，意志力明显不足，大部分家长对学生的监督不到位，这是一个大问题。

针对这些情况，在开学两周内，我给自己定下任务，必须认识熟悉每一位同学，一个月内尽快熟悉七年级二班的学生。我精批作业，全面了解学生的基本情况。这项工作进展得还不错。

我们班有很多留守学生，所以我们要在学生的生活方面处处关心他们，帮助他们。我经常与他们谈心，使他们有一个健康的身心。结合学校的要求和本班的实际情况，我开展了班级工作，努力提高学生的素质，使学生能够得到全面的发展。我主要做了以下工作：

一、从规范学生的学习态度开始。由于学生进入了七年级，有些学生开始出现叛逆心理。为了更好地了解学生，我经常下班级，与学生接触，并细心观察他们的言行举止。我制定了班规来规范学生的行为。发现班内存在一些学生迟到、生活散漫、不爱学习、集体观念差等问题，我及时想办法解决。我不断与学生谈话，讲道理，使他们的不良行为控制在萌芽阶段。我还将本班分为五个组，每个组有6~7个人，设立正副两位组长，并制定个人积分表，每周一评比，评选出最好的一组和最好的一个人。通过加减分的方式，促使学生养成良好的行为习惯，加强课间、课上和课后的纪律。发现问题时，我及时加减分，并耐心地引导学生。

二、让学生参与班级管理，充分发挥课代表和组长的主动性。作为班主任，我相信学生，解放学生，利用学生，发展学生。我调动全体学生的积极性，让学生参与班级事务的管理。为了让选出的课代表和组长尽快成熟起来，我明确分工和任务，让他们之间有竞争的动力，带领和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。

1、树立威信，热情帮助。在学生心目中树立威信是衡量班级好坏的一个重要标准。除了课代表和组长自身的努力外，我也要热情帮助他们，要求其他学生服从课代表和组长的管理，让组员乐意接受和改正。

2、赋予课代表和组长权力。我要给课代表和组长最大的权利，让他们大胆地开展工作，发挥他们的才能。当课代表和组长在某方面犯错误或遇到困难时，作为班主任，我要做他们的后盾，为他们排忧解难。组长协助我了解班级情况，顺利地开展工作。

三、加强对中下生的辅导和转化工作，注重对学生的学习方法指导。这是提高全班成绩的关键。所以这个学期我要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，并在班级中全面展开。我会经常下班级，了解中下生的学习困难，尽力提高他们的学习成绩，从而进一步提高全班的总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，以联手帮助学习困难的学生。根据各科的特点，我将经常与任课教师讨论学习方法，并及时向学生介绍，以完善他们的学习方法，让他们掌握学习的要领。

四、充分发挥班主任的职责，协调各方面的力量。作为班主任，我是学校和家庭之间的桥梁。家校之间的沟通在分体现了桥梁的作用。尽管学生大部分时间在学校，但学生的家庭背景对他们的成长有重大影响。我会从“一切为了孩子”的角度去改变一些家长的态度，利用校讯通保证每天与家长沟通，加强家长对学生的了解。同时，我也会与其他任课教师合作，共同教育好下一代。

虽然在一个学期中，班级的整体情况有所改善，期末考试中学生在多个方面都有所提高，学习普高也有进步。但我们也面临着许多问题，如学生的辨是非能力较低，个别学生懒散、缺乏竞争意识、不思学习等。希望在今后的工作中，我能够逐步摸索出切实可行的方法，诱导学生专心学习！

2024七年级班主任学期工作总结常用版5

本学期，我担任初一二班班主任的工作。我的班级共有43名学生，其中男生19人，女生24人，住宿生25人。在过去的半年里，我一直认真负责、勤恳敬业，因此班级一直比较稳定，并初步形成了良好的班风和学风。学生之间也形成了一定的竞争氛围和团结友爱的局面，班级凝聚力不断增强。在这半年里，我主要从以下方面进行了工作。

9月份，我主要做了以下两方面的工作：

1. 入学教育：面对11名未参加小考的学生，我及时与各任课老师交流，结合班会课学习了《光华中学一日常规》。通过这些教育措施，让学生对学习态度和行为方式有了一个全新的认识，为他们的思想教育做好铺垫。

2. 班级文化建设和宿舍文化建设：在第一周和第二周，我主要忙于班级文化建设和宿舍文化建设。对于初一学生来说，他们在小学时可能主要以老师为主导，所以我感到有些费力。为了培养他们的自律能力，我让他们贴“每周分数栏”，并告诉他们如何正确贴。为了节省班级开支，我还向学校申请了一些用过的栏目、字画等。

10月份，我主要做了以下两方面的工作：

1. 班干部的培养：为了配合学校的工作，我深入教室和宿舍了解学生的作息情况，每周开一次班干部会议，让他们及时汇报班级存在的问题。通过这些措施，让每个班干部都清楚自己的职责，成为小小的监督员。

2. 《放飞理想，实现梦想》的歌咏比赛：我和语文老师一起精心挑选选手，并鼓励每个学生都参与比赛。为了培养选手的胆量，我让他们在班级面前演讲。最终，他们都取得了不错的成绩。

11月份，我主要从以下两方面着手：

1. 期中考试：为了帮助学生准备期中考试，我在班会上以诚信考试为主题，精心搜索了一些复习资料，并结合实际情况，给学生提供了一定的复习指导。同时，我也严格要求学生的纪律，为他们的学习提供了保障。

2. 队列队形广播操比赛：我和学生们一起观看视频，进行操的训练，并教他们行列的转换。虽然天气很冷，但学生们都很认真，并且取得了不错的成绩。

12月份，我主要从以下两方面入手：

1. 思想教育：结合学校开展的主题班会，如《团结协作，努力拼搏，争创优秀班集体》、《团结友爱，正常交往》和《学会感恩》，我意识到思想教育非常重要。特别是感恩教育对学生的思想产生了一定的影响。我每节班会课都精心准备，让班会课发挥应有的效果。

2. 拔河比赛：我鼓励学生积极参加拔河比赛，并成为他们心底永远的支持者。

虽然我在班级管理方面非常注意，力求以严格和爱心治理班级，但仍然出现了一些不和谐的音符，例如一些班干部不能起到带头作用，学生上课注意力不集中等问题。

面对这些问题，我将不断向其他班主任老师学习，争取在下学期有所进步。

2024七年级班主任学期工作总结常用版6

本学期，我担任初一(1)班班主任工作。在学校领导的大力支持下，在政教处的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，经历了顺利和挫折，成功和失败，也遇到了困惑和启迪，经历了酸甜苦辣的交织，现在我对本学期的班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的班集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动才能收到较好的效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

(一)注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生一起布置教室，让教室的每一块壁、每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，给学生充分的主动权，从整体考虑，细节着手，制定班级文明公约，使学生有规可循，激发学生的上进心。为了及时了解学生情况，我设置了班级日记，由每位同学轮流担任一天副班主任负责记录。