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幼儿园班主任老师工作总结合集1

一年来的相依相伴，一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆，亲爱的孩子们，祝愿你们像海燕一样坚强、勇敢!

时间过得真快，不知不觉中又送走了一批祖国的花朵。嘿嘿，真的舍不得这群天真可爱的孩子们。在我学前部的领导和老师热心支持和帮助下，我忙碌而愉快地工作，取得了较好的成绩。

我以用心热情的态度去完成学校安排的各项工作。我遵守纪律，团结同事，热爱群众，服从分配。对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。我爱岗敬业，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个学生。下面是我的工作总结：

一、常规工作：

本学期针对班级的常规状况，进行了适当的调整。让幼儿自己讨论构成各项常规的规则，在班级选一个能干的小朋友当监督员，共同督促幼儿自觉遵守纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理潜力的指导，并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。请家长共同配合，对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。注重多元智能的开发教育，用心为入小学打好基础。本学期无论是幼儿的行为习惯还是学习态度，比上学期都有所加强。

二、教育工作：

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断地开阔，吸收新的知识也很快。在教育教学中，我们采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。有时，我们还让幼儿互相检查作业，这样，幼儿就有了多一次练习的机会，同时也调动了他们的积极性。幼儿学会了目测和自然测量的方法，比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等。更重要的是，幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能够区分各种形体，学会了等分，进一步理解整体与部分的包含关系。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能得到了较大的提高。他们学会了剪、折、捏、粘贴等手工技能，并能够综合运用这些技能来完成作品。幼儿的绘画技能也明显提高了，画图线条较为连贯、流畅，能够较好地组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。

三、家长工作：

我们非常重视家园工作，坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在园、在家的状况，并有针对性地进行指导。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育的重心是个性潜力的培养。使家长认同并熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动。我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给予了我们充分的肯定。这将激励我们更好地开展家园工作，让领导放心、家长安心。

四、反思调整：

总结了这个学期的点点滴滴，我们的工作又向前进了一大步。不仅孩子们的各方面得到了发展，我们自己也和孩子们一起进步了。在工作中，我们取得了许多宝贵的经验，增长了许多知识。在欣喜之余，我们也反思了自己的不足之处。例如，在活动中，教师的观察注重全面性，但个别性和深入性不够。创造性游戏的开展还较薄弱，幼儿的自主性差。个别幼儿存在惰性强、依靠性强，以及胆小怕事等问题。在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真反思并进行调整。汲取先进的经验和管理方法，发扬长处，避免短处。

通过一年的相处，我们共同度过了许多难忘的时光。你们的成长和进步是我最大的骄傲。希望你们能够继续保持坚强和勇敢，为自己的未来奋斗。祝愿你们的人生道路充满阳光和希望！

幼儿园班主任老师工作总结合集2

我们常常说一个班级就像一个大家庭，教师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的主角，如何管理好这个大家庭，是一件不容易的事，就我来说，本学期我是经过以下几个方面来进行班级管理的。

一、与教师密切配合，共同制定教育计划

本学期大班还是有两位教师共同带班。学期初，我们首先商量好各自负责的主题活动，然后制定主题计划。这样每个人都十分明确自我职责，以便于提早做准备。一位教师在进行活动时，另一位教师也会在旁边协助管理，大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务，我们也是相互商量，共同合作。在本学期的“迎春环境创设“比赛中，经过我们的努力，取得了第二名的成绩。由此我觉得要管理好一个班级，两位教师的良好关系是十分重要的。

二、建立良好的师幼关系，真正走进孩子的心

平常我们总在说要了解孩子的心，走进孩子的心，但事实是说得多，做得少。在工作中受教师关注的往往是那些表现好的小朋友，对于那些调皮、不听话的幼儿，我们更多的是抱怨、批评。所以本学期，我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近，与他们多聊天，从而也让我了解了他们调皮捣蛋外的另一面。像班上的小朋友，平时不管上课、下课话异常多，不管教师怎样劝，他就是管不住自我的嘴。之后他调到了第一排，我们的距离近了，我就常找他聊天。从中明白了他爸爸是油漆工，每一天很早就出门了，天黑了还不回家，妈妈的工作也很忙，爷爷奶奶忙于干农活，家里根本没人和他聊天，所以他只能在幼儿园与小朋友讲，讲他的发现，讲他的想法。从我主动和他聊天后，我发觉他在课上讲话的次数明显少了，并且看见我总是笑眯眯的，我想他是真正的理解我了。这也让我对自我的做法更有信心了。

三、积极开展各项活动，丰富幼儿生活

学期初我们就在园领导的安排下制定了每月活动，以此来丰富幼儿的生活。4月份大班的孩子参加了幼儿园举办的迎春绘画展，有10名幼儿分别获得了一、二、三等奖，5月份参加了“我运动，我健康，我欢乐”运动会，有10多名幼儿取得了名次。6月份，班上又有6名幼儿参加了“唱响完美童年”的歌唱比赛，孩子们取得了不错的成绩。为班级取得了荣誉，同时幼儿各方面的素质本事得到了不一样程度的提高。在班级中，我们也开展了“三字经”诵读比赛，陶冶了幼儿的情操。

四、密切联系家长，促进家园合作

1、我们会在主题活动开展前，把主题活动表张贴在家园联系栏，让家长了解孩子活动，配合我们的活动需要。

2、每周五把幼儿新学的故事写在“贝贝小金库”上，让幼儿回家复述，也让家长了解了自我孩子对新知识的掌握程度。对于有些当面碰不到的家长，我们也会经过小金库与他们沟通，他们也会把自我的疑问写在小金库上。小金库成了家园之间的桥梁。

3、当幼儿在园不舒服时，我们会及时打电话通知家长，并主动打电话去关心幼儿的病情，家长们对于教师的关心也很感激，拉近了彼此的距离。

4、在“六一”节上，家长们也是进取地帮幼儿化妆、梳头，拍照，摄影，给了我们更多工作的信心。

5、学期中安排家长听了有关家教的知识讲座，发放有关幼小衔接的家长信，受到了家长的好评，认为我们的工作很周到。

五、做好幼小衔接工作，帮助幼儿顺利过渡

做好幼小衔接工作，也是本学期工作的重点之一。在学期初我就做好了幼小衔接方案，重点培养幼儿良好的学习习惯，并制作了大班幼儿学习制度表和班级管理生记录册，让幼儿有对照的进行学习和做值日生，减少了教师不必要的管理行为。学期末，我们在学习资料和时间的安排上也做了调整，使幼儿渐渐适应小学的作息制度。我们还带领幼儿参观，他们对小学的一切都很好奇，表现出了对小学的向往，产生了做一名小学生的完美愿望。种种活动的开展，都为幼儿进入小学做好了准备。

当然在班级管理工作中，我们还有很多需要改进的地方。

1、大班幼儿在自律方面还表现得不够梦想，活动中表现得不够专注，大部分孩子的进取性不高，整个班风比较懒散，这是我们以后在班级管理中需要改善的地方。

2、本学期中也有个别家长对我们的工作产生了误会，造成了幼儿园的烦恼，这也提醒我们在以后的家长工作中需要更细心，更注意自我的言行。

总之，做好班级管理也是一门艺术，需要我们不断地工作、学习、总结、思考。我相信每个教师都有自我独到的管理方法，我也期望大家能相互学习优点，争取把班级工作做得更好。

幼儿园班主任老师工作总结合集3

时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上学期很快地过去了。在这段时间里，每位幼儿都能在幼儿园愉快地学习和生活。他们不仅个头长高了，各方面的能力也得到了不同水平的提高。在老师的悉心教养下，幼儿们的情感和态度逐渐养成良好的习惯，他们的能力、知识和技能也得到了进一步的发展。接下来，我们将对今年的各项教育和教学工作进行总结。

首先，在教育和教学方面，本学期中x班共有__名幼儿。我们创设了一个温馨和谐的学习环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境。同时，我们从每一个细节入手，建立了一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。在教育和教学上，我们注重保教结合，坚持全面发展的原则，尊重每一位幼儿的个性。根据本班幼儿的实际情况，我们制定了班级工作计划和周计划，科学安排幼儿的一日活动，保证幼儿在活动中能够动静结合，促进身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性地对个别幼儿进行耐心细致的辅导。我们根据幼儿的特点，将教育融入乐趣中，充分调动幼儿的积极性、主动性和趣味性。

其次，在卫生保健方面，我们重点培养幼儿各项生活习惯，照顾好他们的身体健康。我们培养了一系列良好的生活习惯，包括饭前便后洗手、饭后擦嘴等卫生习惯。我们督促幼儿多喝水，对需要帮助上厕所的幼儿给予照顾。对于出汗过多的幼儿，我们及时更换衣服，以防感冒。对于体弱多病的幼儿，我们给予特别照顾。教师每天都认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生。我们管理好午睡时间，做好预防幼儿常见疾病的工作，以减少细菌滋生。

第三，在家园联系方面，幼儿的进步离不开家长的支持。我们的服务对象是家长和幼儿，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。因此，我们在教育幼儿的同时，也要做好家长工作。通过与家长的交流，我们可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。因此，每天放学后，我们都及时向家长反映孩子当天的纪律和学习情况。对于表现良好的幼儿，我们给予及时的鼓励和表扬。对于需要改进的幼儿，我们请家长配合，帮助他们纠正。如果发现幼儿缺席，我们会及时打电话与家长联系，了解幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

最后，我们也要承认存在一些不足之处。作为幼儿教师，我们不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断提高自身的素质，完善自身修养，吸取经验。在这学期中，我努力做好本职工作，但也存在着一些不足。其中主要表现在班级纪律方面还需进一步加强，教学与管理也需要进一步深化。具体表现在：大部分幼儿都很大方、活泼，但由于男孩子特别多，比较好动，个别幼儿的倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。还有一些幼儿的卫生习惯欠佳，需要我们不断督促和提醒。这些问题我们会在以后的工作中加以改进。