幼儿园班主任老师工作总结合集4

时间过得飞快，这个学期即将结束，这是一个快乐但也辛苦紧张的学期。回想起我们在这段时间里所付出的努力和艰辛，以及看到孩子们取得的进步，我心中充满感慨。现在，我将对本学期的工作做如下总结。

一、万事开头难

我们幼儿园是在今年下学期新创办的。为了让新入园的孩子们尽快适应幼儿园生活，了解他们的老师和环境，开学初我们通过让家长填写《情况调查表》并进行家访，初步了解了每个孩子的喜好和特点。

二、保育工作

在中班阶段，保育工作是非常重要的。班主任和保育员老师之间的协调工作是让孩子们适应幼儿园生活的重要保证。幼儿的自理能力非常差，有些孩子不会吃饭，挑食和偏食现象比较常见，还有一部分孩子不会自己上厕所；午睡时总能听到孩子们哀怨地说：“老师，我想回家。” “我想妈妈。” 有些孩子不会睡觉，甚至闹着不睡觉。我们的保教老师在学期初的第一个月，从生活的点滴开始，耐心细心地不断重复引导。其中，魏娜同学的情况比较特殊，她是一个有智障的孩子，自理能力极差，不能正常说话表达自己的思想，吃饭不知饱足，大小便需要不断提醒和特别辅导，否则她会尿湿裤子，特别是在大冬天，我们会及时为她更换和清洗。可以说，她的成长离不开保教老师辛勤的劳动和爱的鼓励。

三、了解每个孩子的个性特点

我们班上有很多孩子都有一些特点，有的孩子吃饭慢吞吞的，总是像小蜗牛一样；有的反应慢，老师叫了好几遍他们才会有反应；有的喜欢推翻别人搭的积木；还有的时不时会尖叫一声等等。我们班上有很多有特点的孩子。我们仔细想了一下，研究了他们的心理活动，发现每个孩子的行为都有原因。由于家庭和社会的多种原因，现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题等方面的培养和发展非常不均衡，孩子们表现出自私、独占、孤独、过度依恋和感情脆弱等问题。

每个孩子的个性都不同，他们的生长环境和文化背景也不一样，尤其是父母的教育观念也各不相同。我们研究每一个孩子的心理活动，仔细观察每一个孩子，发现他们的潜质和闪光点，并发挥出他们各自的特点。我们会继续努力这么做下去。经过一个学期的努力，很多孩子取得了很大的进步。

四、孩子们的好习惯在不断形成

在各种活动中，我们锻炼了孩子们的意志，培养了他们的自信心，同时增强了他们的集体观念、责任感和表现力。我们还根据小班孩子的年龄特点，通过主题《亲亲热热一家人》来初步体验父母对自己的爱，培养爱父母的情感。在日常活动中，我们教育幼儿要守纪律、讲文明、懂礼貌，会主动向人打招呼。有趣的教学活动吸引了小朋友的学习兴趣，他们在玩耍中学习，学习中玩耍。在这些活动中，孩子们建立了良好的生活和学习习惯，老师们也充分发挥自己的优势，建立了以美术兴趣培养为主的班级特色活动，并取得了一定的效果。

五、家园互动，走向同一目标

首先，我们让家长充分了解我们的幼儿园课程，了解我们的教育思想和观念，让他们了解每位老师对孩子们的爱心。通过孩子们的进步，让家长们认同我们的教育方式。其次，从开学以来，我们了解到大多数家长都渴望参与孩子教育，他们对此十分积极和热心。

幼儿园班主任老师工作总结合集5

一眨眼的功夫，新的一年又结束了了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?回顾过去，自工作以来我能够踏踏实实为人，兢兢业业做事，总的感觉是：劳有所得，一分耕耘，一分收获，下面我就将自己的学习工作总结如下：

一、班级建设

1、室内墙壁的设置

对爱表现的孩子，我给他们充分表现得机会，并将他们的活动照相记录，充分展现他们活泼可爱的一面。壁画的设计，充分突出主题，充分利用孩子们的作品。

2、习惯的养成

我平时注重引导孩子们讲的文明及讲礼貌讲卫生，锻炼他们自己动手的能力，现在孩子们会主动的捡起地上的垃圾。

二、安全工作

幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使孩子懂得一些简单的保护自己的一些。当有害于孩子的传染病来临的时候，我都认真地给每个孩子量体温，保持室内清洁卫生，注意观察他们，一发现有病状及时与家长联系。

三、保教工作

1、保育工作方面

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们做游戏，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利。

2、幼儿的自理能力方面

在一日生活中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。，冬季，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难，我一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极互动。

3、教育教学方面

我们教给孩子一些游戏活动，如，气球气球大了，猫抓老鼠，等使幼儿快乐的度过在幼儿园的每一天。

除了完成正常的教学任务，我还给孩子们教一些简单的及日常的动物水果等，受到家长的认同。

四、幼儿工作具有服务性

不仅是服务于幼儿，同时也服务于家长，互相合作，协调一致，是促进幼儿身心发展的重要环节。我在工作中始终本着互相尊重、互相谅解、互相支持、互相帮助的原则开展家长工作。不断把热情投入工作中，把爱心送给每一名幼儿，让班集体成为孩子们成长的沃土，成为家长们放心的摇篮，成为我们共同生活的乐园。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我也马上转达家长，请家长继续配合，使孩子不断进步。

总结一年的学习工作，我感到非常满意。通过努力工作，我在班级建设、安全工作、保教工作和幼儿工作方面都取得了明显的进步。我将继续努力，不断提高自己的工作能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园班主任老师工作总结合集6

新学期新气象，在刚刚结束的一个学期里，孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的群众生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：

一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每一天务必按照制度进行清洁、消毒工作，每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育，杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据托班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富搞笑的教育教学活动。