坚持面向全体学生的正面教育,发挥班主任作为教学班的组织者和指导者的作用,落实学校的教育教学措施和管理,对学生的健康成长全面负责,切实做好后进生的跟踪转化工作。抓好学生的常规教育和管理,强调任务的落实、责任到个人。
班会课是重要的思想宣传平台,充分利用班会课、学校体艺节等各种活动加强宣传教育力度,调动学生的学会学习,学会生活,学会做人。经常把学习问题和做人道理挂在嘴边,常常提醒鼓励他们。针对有些学生对刚升上初一的那种无所谓的心理或懒散的态度,常常从初三的角度对他们的前途和理想,鼓励他们尽早明确目标,树立远大理想,为理想而奋斗,不要把遗憾留给以后。做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓。学生们在这一学期中都能团结友爱、同学关系融洽,共同进步。
三、培养班干部组织,让学生“自治”。
用心建立一支班干部队伍,培养他们工作中讲究方法、大胆负责,在此基础上,各项工作才能更好的开展。要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,本人所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委会来完成,比如路队长、就寝部长、卫生部长、学习部长、财务部长等九部,班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。
四、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。
本学期经常与家长及时沟通,开家长会两次,与家长面对面交流,关注学生的思想动态,或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。平时及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。
五、学习是重中之重。
本学期中,我制定了“班级学习警语”,明确提出“让早读读起来,让课上学起来,让自习静下来”的口号,常让学生温习,常提醒常遵守。在班内结合实际,开展“日积月累寻突破,功在不舍塑自我”的提升学习成绩的活动取得了不错的效果,可以说“突破突破,功在不舍”,短短的一个月的时间,就见了“效益”。对于我自己而言,不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。“学高为师”,在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。
总之,在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
初一班主任工作精短总结范文10
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。这些类型描述了不同类型的班主任和他们对学生的关怀和教育方式。在我进行班主任工作多年的经验中,我一直努力成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面,我将分享我的具体工作和具体做法。
首先是开学三步曲。在新生入校的第一天,我设计了三个活动。首先,我让每个学生用一分钟的时间介绍自己,包括姓名、年龄、爱好、特长和愿望。这个活动主要是为了锻炼学生的表达能力和自信心。其次,我让每个同学参与竞争班干部职位,培养学生的竞争意识和领导能力。最后,我给每个学生写了一封公开信,欢迎他们加入我的班级,并提出了具体的要求。
其次是营造家的氛围。我们学唱班歌,通过歌声将大家的心连在一起,营造出家的氛围。每个同学过生日的时候,我们会一起唱生日歌,让他感受到同学们的祝福。教室里每天都会有鲜花,为大家带来好心情。我们还设立了一个值日生档案,让同学们更多地了解彼此。
此外,我们还创建了一个图书角,让每个学生志愿捐书,集中起来构建一个小小的图书角。现在已经有一百多本藏书了。图书角丰富了同学们的课余生活,也增加了同学们对班级的热爱。
另外,我要求学生每周写三篇日记,其中一篇是写给我听的心里话。我会认真阅读并批改这些日记。这样做不仅能提高学生的写作水平,还能增进师生之间的沟通和感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属感。
我们班还注重培养文明行为。在军训和学校的文明礼貌月活动中,我们都力争表现出色。我们班获得了军训队列比赛的一等奖,并被评为文明礼貌月的优秀班级。
其次是创造特色班级。我们明确育人的目的是培养学生的正直、善良、智慧和健康。我们开展了“五心”活动,让学生明白自己的社会责任,培养积极向上的精神和团队合作精神。
我们注重组织纪律性,规范了早读、午休和自习课的纪律。我们力争在升旗、做早操和学校的各种大型活动中表现突出。我们还狠抓课堂纪律,培养学生良好的学习习惯。我们的班级多次被选为优质课,受到校领导和老师们的好评。
此外,我们注重培养学生的能力。我们进行了班干部竞选,并让他们轮流执政,互相监督和学习。我们组织了各种活动,如圣诞晚会、学习竞赛、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛和大合唱等,让学生锻炼能力,丰富班级生活。
最后是注重师生的情感交流。我与学生建立了朋友关系,让他们尊重我、喜欢我、理解我。我们通过日记交流,让学生养成写日记的好习惯,并通过我的评语和回复与学生进行交流。通过这样的交流,学生的思想觉悟得到了提高。
总之,作为一名班主任,我一直努力做到智慧爱心型的优秀班主任。通过我的具体工作和具体做法,我希望能够给学生带来积极的影响,培养他们的能力和品德,使他们成为对社会有用的人,并让班级成为一个温暖和谐的大家庭。