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学生会干部个人工作总结范文8篇
大小:475.77KB 3页 发布时间: 2024-03-05 08:20:25 16.47k 15.7k

以上工作为英语广角在半年中所做的工作,目的是向大一新生创造一个学习英语的氛围,将同学们的学习积极性提高,以顺利通过b级考试。

2、助学贷款:

20__年10月19号,星期一下午每系出2-3人在学工部由刑老师进行有关助学贷款的注意事项。在10月21号星期三下午,所有系办理助学贷款的人,在报告厅由院领导、刑老师、北辰区西堤头银行领导讲解办助学贷款的事项。10月22号至29号,帮助本系办理助学贷款的同学,填好办贷款的一切手续,于10月30号把本系助学贷款的手续上交到学工部刑老师。然后配合邢老师在每份合同上盖上校章,并核对无误后,由刑老师亲自签字,最后以电子版发到邢老师邮箱中。在20__年12月9号,每系出2名同学到银行配合银行领导把本校助学贷款的合账,输到银行的电脑里。

3、演讲比赛:

为培养学生的语言能力,在舞台上的口头表达能力和表现力,培养说话的艺术,我系学习部于20__年11月3号,在主教学楼203教室举行了演讲比赛。并定“我与祖国共奋进”为演讲比赛题目。在开始时进行自我介绍,以了解学生的情况。在演讲结束后,又结合各位选手的情况,准备绕口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

在比赛时各班学生积极参加,非常踊跃,进行了精彩的自我介绍和演讲。演讲后我们根据学生的音色音质等各个方面的特点,让同学们找到适合自己的类型。经过十几位选手的精彩表现,评委当场进行打分,再进行最后的总结评比。

4、辩论比赛:

我系部在演讲比赛结束后,又进行辩论比赛。先组织各班参加辩论比赛的选手进行抽签,选出辩题和正反方,给各位选手充足的时间收集素材。于20__年11月初进行辩论比赛。各辩论选手准备充分,发问回答句句真知灼见、论点清晰,口头表达能力流畅。在辩论结束后,经过审查,确定了三位最佳辩手。

5、英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试:

20__年11月,英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试的报名由我部向__、__、__及各班负责人发飞信通知,并通知考试的具体时间及其相关事项。

各班上交报名名单及电子表,由本部对其相关信息进行详细审核,并整理好电子表,与各班票据进行核对。分别统计出__、__、__级报名人数、钱数。并把核对中信息不明确的地方,及时联系和修改,完成后送到教务处由专人把票据收好。

两周后,从院教育处拿回准考证,由我部发飞信通知各班负责人领取准考证,并注明a、b四六级及负责人签字。由负责人带回班级贴照片。第二天,由我部在2__收取,并注明班级和人数。

最后把所有的准考证拿到教务处统一盖章。由2__发飞信,通知各班负责人领取准考证,__级不在校的打电话通知。领走准考证的须签字。

已在20__年12月19、20号在主教学楼进行了英语a、b、四、六级考试。

将在20__年12月29号在信息中心进行计算机(初级)考试。

在下学期初,我部对新安排的课表打印贴在二楼大厅公示板和办公室内,以方便同学和老师使用。

20__年3月,__、__级上学期各科成绩已经下来并以电子版的形式存放在2__有网线的电脑上。我部先让各班班长拷走各班成绩,并让各班长制成一个总表,让本班班长在本班的成绩进行排名。制表后上交每班总成绩的前10名给予各部。在我部人员核查无误之后制成总表交到系部。

20__年4月份,在202教师进行电气与机械系间英语口语比赛初赛。各系学生各自展现自我风采,最后评出前五名优秀人员参加院里决赛。

20__年4月四、六级的发证,5月发a、b级证书。

20__年4月下旬,组织全系爱学的人学习计算机二级。

20__年5月份,我部与机械系在报告厅举行英语唱歌比赛。主要目的是为了增强两系间的友谊和丰富大学生的课余生活及提高学生的口语能力,更重要的是为了配合院里举办校园文化艺术节。

20__年5月份,我部积极响应学院“安全月”号召,积极组织各班同学学习安全知识。并选派同学参加由学院学习部举办的“安全知识”竞赛,同时安排各班同学观看比赛。

20__年5月,我部积极配合系里制定讲课比赛和教室助理选拔计划的制定,并起草了教室助理选拔实施细则。

20__年5月,配合院校园文化艺术节对演讲人才的需要,我部将上学期在此类比赛表现好的同学组织起来,将举办一次演讲比赛。

20__年5月中旬,英语(a、b、四六)级报名,步骤与此一致。

20__年5月中旬,我部把开学时各班级班上的学籍的电子表格通知各班负责人核对,并且让各班级打印版由本人亲自签字,把错误信息注明,并且写明正确信息,然后由各班负责人对应,该表在电子表格上进行修改,把错误信息用红笔标注,存在学习部的文件夹里。

各班级交上电子表格后,我们分人进行电子表与打印版的信息核查,核查无误后我们统一整理。

在__级学籍核查时,由于__级学生大部分已经离校,我们请教了李刚老师配合一起进行核对。在学籍核查过程中,我们不敢马虎,小心谨慎。

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