3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并通知幼儿家长带回就医。凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传染给其他幼儿。教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的习惯。

四、家长工作

1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长与幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。

2、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性地做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子的时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏、园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

五、教师之间的合作与支持

在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同认识和一致影响。全员教师应密切合作，经常交流和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。

以上是我对这学期的工作计划，我将认真执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面发展为中心，培养幼儿良好的行为习惯。在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的不足与缺点。

幼儿园新学期工作计划大班4

一、工作思路：

根据学区指导工作思想和园内自身的发展需求，我们将深入学习和研讨，以提高教研活动的实效性，提升教师的专业意识和能力，提高我们园的保教质量。我们以研究教学和研究幼儿一体化为基本思路，不断更新观念，促进幼儿的全面整体发展。

二、现状分析：

本学期我们共有5个班级，教师队伍也进行了一些调整。在上学期，我们认真总结了教研工作中的不足，通过一系列实践的研讨、反馈和总结，取得了一定的进展。教师们对教育观念和教研观有了新的认识。

在教研内容方面，我们从制定教研计划入手，以研究教学策略为抓手，将教研工作聚焦在真正的问题上，提高了教研的实效性。但在教学实践中，教师们仍然缺乏对幼儿学习特点的了解。因此，本学期我们将继续将教学策略的研究作为园本教研的重点。我们将进一步加强理论学习和自我反思，将研究教学与研究幼儿相结合，从研究教材教法走向研究幼儿的学习，从而获得教育智慧。

幼儿的学习是不断变化的，我们通过平时的观察记录和结合课改的精神要求，分析孩子的现状。通过上学期的观察和记录，总体来说，孩子的自主性、观察力、表现力和创造力有了明显的提升，特别是孩子的问题意识增强了，他们敢于表达自己的想法。但是孩子的记录水平不高，生活经验不够丰富，收集各种信息的能力也不够强，解决问题的能力还存在一定的问题。

三、具体措施：

1、更新观念，理解研究内涵。

我们将组织全园教师围绕“课程设计的原则方法”和“五大领域的学科知识要点”进行学习和讨论。全园教师将学习《幼儿园课程》和《学前儿童发展心理学》，了解课程设计的原则和方法，掌握各年龄幼儿的身心发展规律和特点。通过加强专业理论的学习，我们将夯实自己的理论基础，增强内功。

2、积累经验，形成个人特色。

每位教师将根据自己的专长制定个人教学计划，并注重日常教学实践。本学期我们将开展每人一节园内公开教学活动，安排如下：第4周：瑞寒师，第6周：丽青师，第8周：婷婷师，第10周：燕华师，第12周：娜真师，第14周：莹莹师，第15周：美娥师

3、加强反思，提高教学质量。

每位教师将不断反思自己的日常教学行为，从目标确定、内容选择、材料准备、教师指导、提问设计等方面进行思考。并经常以“幼儿是如何学习的?”“什么样的教学才是有效的?”、“我的教学有效吗?”、“有没有比我更有效的教学?”作为反思的问题，来提高日常教学的质量。

4、创设外出和观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

5、通过园内的《家园共育》栏目，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关注幼儿园的教育任务，使家园达成共识。

四、各月工作安排：

三月份：

1、召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划。

3、在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。

4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育。

5、召开新学期幼儿家长会。

6、庆祝“三八”妇女节。

四月份：

1、安定幼儿情绪，加强班级常规教育。

2、开展园内公开教研活动。

3、为迎接学区公开教学做准备。(选定课题)

4、利用“清明节”对幼儿进行尊敬长辈教育。

五月份：

1、开展学区公开教学。

2、筹备“六一”各项活动。

3、根据“五一”劳动节，开展“人人爱劳动”活动。