1、更新观念，理解研究内涵。

我们将组织全园教师围绕“课程设计的原则方法”和“五大领域的学科知识要点”进行学习和讨论。全园教师将学习《幼儿园课程》和《学前儿童发展心理学》，了解课程设计的原则和方法，掌握各年龄幼儿的身心发展规律和特点。通过加强专业理论的学习，我们将夯实自己的理论基础，增强内功。

2、积累经验，形成个人特色。

每位教师将根据自己的专长制定个人教学计划，并注重日常教学实践。本学期我们将开展每人一节园内公开教学活动，安排如下：第4周：瑞寒师，第6周：丽青师，第8周：婷婷师，第10周：燕华师，第12周：娜真师，第14周：莹莹师，第15周：美娥师

3、加强反思，提高教学质量。

每位教师将不断反思自己的日常教学行为，从目标确定、内容选择、材料准备、教师指导、提问设计等方面进行思考。并经常以“幼儿是如何学习的?”“什么样的教学才是有效的?”、“我的教学有效吗?”、“有没有比我更有效的教学?”作为反思的问题，来提高日常教学的质量。

4、创设外出和观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

5、通过园内的《家园共育》栏目，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关注幼儿园的教育任务，使家园达成共识。

四、各月工作安排：

三月份：

1、召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划。

3、在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。

4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育。

5、召开新学期幼儿家长会。

6、庆祝“三八”妇女节。

四月份：

1、安定幼儿情绪，加强班级常规教育。

2、开展园内公开教研活动。

3、为迎接学区公开教学做准备。(选定课题)

4、利用“清明节”对幼儿进行尊敬长辈教育。

五月份：

1、开展学区公开教学。

2、筹备“六一”各项活动。

3、根据“五一”劳动节，开展“人人爱劳动”活动。

4、继续做好园内公开教学活动。

六月份：

1、举办“庆六一”节目活动。

2、做好幼小衔接工作。

3、开展教学效果实质抽查活动。

4、各班做好期末工作小结。

5、教研工作总结。

幼儿园新学期工作计划安排5

我园的后勤工作人员将全力配合园内的领导和老师，努力为幼儿提供良好的教育环境。我们的宗旨是让幼儿有一个健康快乐的成长环境。下面是我园后勤工作的具体计划。

一、指导思想：

后勤工作是幼儿园管理和教育工作的基础。在园领导和教师的支持下，园舍和环境得到了改善。本学年我们将以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实，注重后勤工作，保障供给。我们将明确责任，分工明确，切实做好卫生保健、财务工作、门卫工作和园内环境的绿化管理等。

二、具体工作如下：

1. 做好幼儿园财务工作：

1）坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事。

2）做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。