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幼儿园园务工作计划安排怎么写1

一、指导思想

为了进一步推进我们镇学前教育改革，提高学前教育的入园率和办园水平，满足人民对学前教育的要求，促进学前教育的科学发展，根据教育局幼儿教育办公室的工作指示精神，我们中心学校制定了中心学校20xx年春季学前教育工作计划。

二、工作目标和具体措施

1、重视安全保健工作，营造安全温馨的园所环境。

2、加强教师的多方面培养，提高教师的综合素质。

3、组织形式多样的教学活动，促进幼儿的和谐发展。

4、密切家园联系，形成有效的教育合力。

三、工作思路

我们以科学管理为保障，以师幼发展为根本，以优质保教为中心，以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排日常规划，优化区域游戏活动的开展。

四、本学期主要工作任务

（一）保教工作：

1、制定幼儿的一日常规，将常规教育融入日常生活之中，保证幼儿日常活动的正常开展。

2、制定适合本班幼儿年龄特点和发展水平的教学计划，促进幼儿综合发展。

3、创造和谐宽松的教育环境，充分利用环境创设，促进幼儿认知能力的发展。

4、通过标语、故事等形式让幼儿明确日常要求，培养良好的学习习惯。

5、教师在活动实施前做好充分的教学准备，包括活动材料的准备、经验和知识的准备。根据幼儿的能力，安排适合他们操作的材料。

6、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在幼儿感兴趣的动手活动中培养小肌肉动作和手眼协调能力，同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并尝试图形的匹配。

7、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动和目标。

8、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。培养幼儿自我防护意识，提高自我防护能力。

9、开展适合幼儿身心健康的丰富活动，如涂色比赛、穿衣比赛等活动，调动幼儿学习的积极性。除了主题活动，本学期还开展了教师节、中秋节、国庆节、圣诞节、元旦和春节等习俗活动。

（二）幼儿预期发展目标：

1、锻炼幼儿自己做事情，提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人，懂得友好相处和互相谦让。

4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。

5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。

6、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆参加艺术活动。

7、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴一起活动，不争抢玩具。

8、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。

9、培养幼儿学会与人分享。

10、对幼儿在走、跑、跳、平衡等方面进行锻炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。

11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。

（三）教研工作

1、积极参加段的教研活动，认真实施教研计划，进行阶段记录、反馈，期末做出专题总结并进行交流。

2、认真开展主题活动，不断充实自己，运用灵活多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。注意环境对幼儿发展的影响，根据主题创设与之相适应的环境，做到主题与环境相配合。

3、按时开展区域活动和角色游戏，确保材料充足，及时调查，满足幼儿动手、动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各项机能的协调发展。

4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴他人的经验，同时及时进行交流和整改。

（四）家长工作：