1、在心理环境方面，我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。我们鼓励幼儿大胆表现，积极参与，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，从而培养他们活泼开朗的良好个性品质。

2、在物质环境方面，我们和幼儿一起收集资料，共同动手创设与主题相适应的主题墙饰，并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。我们也不断丰富游戏材料，完善游戏环境。

四、上学期评估情况及其分析

在上学期的评估中，我们班被园部评为文明班级。分析原因是我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面能力的培养，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风。

此外，我们也注意到在幼儿体检中，班级幼儿的身高、体重差异较大。另外，在视力和听力检查中发现部分幼儿的听力有问题，这是我们在本学期日常生活中需要注意的地方。

五、落实工作重点的具体措施

为了落实工作重点，我们采取了以下具体措施：

1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。

2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动中。

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。我们会注意幼儿活动前后的衣物更换，提醒幼儿主动小便、喝水等，以提高幼儿的自理能力。

六、切实做好家长工作

为了与家长建立良好的互动关系，我们采取了以下措施：

1、通过班级网页、家长园地等多种途径建立起家园互动的桥梁。我们会及时更新班级网页，向家长反馈我们的教学动态和育儿信息。家长园地中，我们会向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

2、我们会通过电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通和交流。针对不同的孩子，我们采取不同的教育方式，认真做好家访记录。

3、结合园部方针，我们会开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工作。

4、每个月我们会定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。