5. 加强幼儿安全教育,提高教师的责任心,避免发生任何事故。
六、家长工作
1. 做好家园共育栏的定期更换工作,与家长保持定期联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过面对面交流、电话交流等多种形式,宣传家教科学知识、指导方法,争取家长对班级工作的支持和配合。
2. 与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,选择符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
3. 做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的和一致性。
4. 鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好地了解幼儿的情况。
5. 开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为后续的调查问卷和主题材料收集工作打下基础。
6. 坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。
幼儿园园务的工作计划安排怎么写7
一、工作思路:
我们的工作思路是围绕区教育局规范管理,彰显特色,促进均衡的总体思路,全面落实20__下半年重点目标责任制。我们的目标是打造特色,树立品牌,实现和谐发展。我们的发展目标是自信、和谐、开放。我们将努力推动幼儿园的建设和发展。
二、工作目标
我们的工作目标有以下几个方面:
(一)全面落实20__下半年重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估
(二)修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收
(三)开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节
(四)以重点节日为契机,开展丰富多彩的庆典活动。
(五)高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。
三、工作任务和主要措施:
1.接待区教育局新学期视导与督导评估。
我们将于8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,并讨论修改幼儿园章程。在8月28日,全体教职工将上班。我们将组织教师参加园本培训,并召开全体教职工大会,总结暑期工作,并下达新学期工作计划要点。同时,我们还将创设幼儿园环境,并参加园所维修卫生大清理。在8月29日,我们将为幼儿园幼儿进行新生体检,9月1日幼儿将正式开学。我们将通过实际行动接待区教育局的新学期视导与督导评估。
2.积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动
在9月10日,实验幼儿园将举办隆重、热烈、简朴、务实的庆祝教师节活动。我们将政府工团联合起来,邀请离退休教师参加。
3.启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节,活动内容包括阅读一本教育名著、交流一篇读书心得、参与一次网络研讨。
4.讨论并修订幼儿园章程。
5.提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。我们将全力以赴高质量地迎接省级示范园的检查验收,主要包括国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研等方面。
6.社区联动、家园沟通。我们将充分发挥家长委员会的作用,加大宣传力度,主动创造性地做好家长工作,包括学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座,举办1次向家长开放半日活动,组织家园主题活动1次,举办1次家长育儿经验交流。
7.高度重视,密切关注园舍房屋,加强巡查工作,做好汛期幼儿园财产和师生员工的安全。
幼儿园园务的工作计划安排怎么写8
幼儿园一直将幼儿园安全工作放在首位。为了保障广大师生在校外的人身安全和学校在暑假中的财物安全,有效遏制暑假期间学生非正常伤亡和伤害事故的发生,确保全体师生度过一个平安祥和的假期,幼儿园成立了暑期安全工作领导小组,并召开了全园安全工作专题会议,制定了暑期安全工作计划。
首先是一次专门的安全教育活动。幼儿园要在幼儿离园前,对孩子进行一次围绕暑假安全的集体教育。教育内容包括注意交通安全、远离危险、遵守社会公德、学会保护自己、爱学习、注意防暑和讲卫生。通过这次教育活动,幼儿园希望让孩子们养成良好的生活习惯和行为规范,保障他们的人身安全。
其次是要进行一次安全大检查,及时排除安全隐患。安全领导小组要在假期中加强对房屋、电源、用电、防火检查、加强活动室、走廊、安全通道、大型器械及室内家具等重点场地的检查。并及时做好维修与置换工作,以防患于未然。
另外,幼儿园还要组织一次安全家访活动。各班教师在放假前要将《安全家访联系单》发放到每一个幼儿家庭。通过幼儿转交给父母或监护人,让他们认真阅读并签署意见、姓名和日期后,面交上门家访的教工,并由学校统一收交保管。特别是外来务工人员家庭,要加强家访,提醒他们加强孩子的安全监护,预防溺水和道路交通事故的发生。
最后,幼儿园要提前安排好暑期行政值班。假期中,幼儿园要加强行政值班,保安巡防,门卫守护,技防和物防的正常运作,确保信息畅通,校园财产不受损失。
通过这些安全措施,幼儿园希望能够确保孩子们在暑假期间的安全,让他们度过一个平安、愉快的假期。
幼儿园园务的工作计划安排怎么写9
本学期,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析:
通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的日常行为规范,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,培养他们喜欢帮助他人、尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上得到全面发展。
二、保教工作: