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幼儿园园务的工作计划安排表怎么写9篇
大小:482.46KB 9页 发布时间: 2024-03-06 09:19:10 8.66k 7.63k

3、安全教育周《应急教育》。

4、家访活动。

5、丰富区域、角色游戏的材料。

6、提供适合幼儿阅读的图书,注意培养良好的阅读习惯。

7、开展家长会及迎三八《亲子游戏》活动,进一步加强家园联系,形成合力。

8、文明宝宝评选。

(二)四月份:

1、开展主题活动《春天真美丽》。

2、远足活动:我们一起去春游。

3、清明节传统活动,请家长向幼儿讲述一些英雄故事。

4、加强幼儿的户外活动,提高协调和技能。

5、继续注重幼儿的一日生活学习常规。

(三)五月份:

1、开展主题活动《六个好宝贝》。

2、节日特色活动:五一劳动节——幼儿自我服务比赛。

3、开展独唱活动。

4、加强安全、卫生、礼貌教育,注重幼儿的一日生活学习常规。

(四)六月份:

1、开展主题活动《快乐的日子》。

2、节日特色活动:举行六一儿童节庆祝活动。

3、向家长开放半日活动暨期末幼儿“风采秀”展示活动。

幼儿园园务的工作计划安排表怎么写2

一、对上学期工作简要回顾及基本情况分析:

在20__年春季,我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》理论为指导,进一步贯彻落实了《纲要》与《指南》中的各项细则及要求。在市、区教育局的指导下,我们继续牢固树立质量意识、安全意识和创新机制。在全园教师的团结协作和努力工作下,按计划开展并顺利完成了各项工作。

我们完善了各种管理制度,规范了各岗位工作职责,并建立了各项工作档案。在工作规范化和细致化上下了很大的功夫。我们在安全管理、园务管理、教育教学、保育质量等方面严格执行相关计划,成功举办了春季亲子郊游活动、六一大型文艺汇演活动、保教汇报会展示活动。我们还成功开展了各级组的家长学校培训活动。各项工作得到了各级领导及幼儿家长的充分肯定和赞赏。

然而,工作中还存在一些不足之处。管理层的管理力度和执行力度不够深入到位,老师们对《纲要》与《指南》的理解与实践中的应用还需要不断探索。整体教师的职业道德和素养还需要进一步提高。教学教研活动的形式和有效性还需要进一步增强,尤其是对新老师来说。而幼儿的生活护理和保育工作还需要进一步细化,保育员的保育服务意识还有待提高。

二、指导思想

我们将继续以《幼儿园教指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照市、区级主管部门的工作精神,团结和带领全园教职员工,立足幼儿园的可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。我们将以规范管理、突出特色和促进均衡为中心工作,突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新。我们以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设和内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,努力打造幼儿园的长效发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

三、主要工作目标

(一)、规范管理

我们将不断引导教职工展望金星幼儿园的愿景,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。我们将创新幼儿园管理机制,充分发挥幼儿园刚性的制度管理与人性化管理相结合的效用。我们将深入实施“谁分管谁负责”的责任考评制度,以保障幼儿园各项工作的顺利开展和有效实施。我们将加强各级工作流程管理,严格要求各级主管领导对工作深入督导的力度,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。通过各种活动,我们将使全体保教人员清楚地感到责任感和紧迫感。我们将自觉遵章守纪,团结协作,严于律己,宽待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

(二)、强化队伍

我们将完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,提高教师教学能力、科研能力、基本功和运用现代教育信息技术能力。我们将加强新教师的基本功训练,通过竞赛的形式开展弹跳、说唱和画基本功比拼活动,提高新教师组织教育教学活动和评价活动的能力,以及独立自主地完成各项教学活动的能力。我们将继续开展师徒结对活动,相互学习,共同提高。从而促进我们园整体教学水平的提高。

(三)、提高保教服务质量

我们将以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容和强化幼儿日常行为规范上下功夫。我们将使每个教职员工在教学和保育方面都有所突破,进一步树立服务思想,落实安全责任和措施。

(四)、树立园风精神

我们将以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气。我们将精心打造园内生活中的每一处环境和每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育儿氛围,健康和谐的人际氛围。我们将使全体教职工形成一个共同的理念:工作着并幸福快乐着,使幼儿园成为教职工快乐的精神家园。

(五)、家园共育

我们将继续召开期初和期末家长会,继续进行家访和家长开放日活动,继续办好家长学校,提高家长的育儿水平。我们将树立“保教就是服务,家长就是上帝”的理念,服务于幼儿、服务于家长、服务于社会。我们将形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正体现优质服务和微笑服务的办园特色。

(六)、树立品牌形象

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