活动过程：

1、老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的;

2、回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师说话，说话的时候要举手，并且说的都是普通话，我们要向他们学习;

3、老师：你们喜欢老师吗?喜欢幼儿园吗?

4、卫生教育：教育幼儿穿干净的衣服。

下午活动：

1、组织幼儿到饲养角;

2、老师讲解饲养角里养的动物;

3、参观猪，讲解猪的用处。

(周五)上午活动：

晨间活动：桌面玩具晨会：交流幼儿早晨入园情况。

活动目标：1、组织幼儿认识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感;2、继续巩固站与坐的正确姿势，教育幼儿养成良好的午睡习惯。

活动准备：玩具若干活动重点：参观幼儿园。

活动过程：

1、组织幼儿参观：老师：“我们幼儿园有许多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是……，我们幼儿园真大真美，是不是?”

2、参观活动场地：(1)带领幼儿参观室外大型玩具，提醒幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具，教师帮助胆小的幼儿玩玩具

3、复习站与坐的姿势

4、教育幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿势正确，安静午睡，养成良好的午睡习惯。

5、教师总结：老师：经过一星期的学习、生活，我们小朋友认识了老师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了许多道理，希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗?”

幼儿园托班教学工作计划精品4

为了更好地推动“绿色幼儿园”的建设，我制定了本学期的环保教育计划，旨在将环保教育融入日常生活，并针对托班幼儿的年龄特点进行相应的安排。

主题：幼儿环保意识的培养

目标：

1. 激发幼儿对自然的热爱，培养初步的好奇心和对环境的责任感，以及初步的环境保护意识。

2. 着重培养幼儿动手动脑的能力，通过探究身边的环保问题，帮助他们明确环保的重要性。

3. 在教师的引导下，通过废物再利用的活动增强幼儿的环保意识，让他们体验环保活动的乐趣。

具体内容：

三月 主题：“环保”意识的形成

1. 安排环保课程，让幼儿了解“环保”的概念。

2. 利用家长园地，向家长宣传本班的环保计划并介绍相关内容。

3. 鼓励家长在日常生活中协助幼儿巩固“环保”概念。

四月 主题：收集废旧物品

1. 开展“废旧物品收集”的活动，准备环保箱。

2. 教师协助幼儿对收集的物品进行筛选和分类。

3. 继续进行环保教育课程的学习。

五月 主题：废物变宝活动（一）

1. 鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行绘画，教师协助幼儿完善纸板的形状和边框等。

2. 利用收集来的牛奶盒进行装饰，制作房子、提琴等。

3. 让幼儿参与制作塑料袋娃娃，教师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成有趣的娃娃脸。

六月 主题：废物变宝活动（二）