4、能够独立上厕所和入睡。

措施：

1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具，练习小手肌肉的抓握能力。

2、通过娃娃家的活动，教幼儿正确使用小勺。

3、通过学习模仿操《蛙》，引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作。

4、通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃，钻爬的能力。

5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护意识。

B、语言领域

主要目标：

1、能听懂成人的问话和提示，并做出相应的反应。喜欢模仿成人说话，个别幼儿能提出简单问题。

2、能够集中注意力听故事或儿歌，理解故事内容，会说短小的儿歌，唱短歌，愿意表演和模仿。

3、掌握一些日常所需的名词、动词和形容词，学习完整地表达自己的意愿。

4、学会翻看图书，并珍惜图书。

措施：

1、为幼儿创设______的氛围，通过一日生活的各个环节，引导孩子们愿意与老师和同伴交往，能听懂简单的指令和要求。

2、通过一日的各种活动，训练幼儿口语表达能力，聆听故事，让幼儿模仿其中的话语。

3、教幼儿学说简单的儿歌，进行发音练习，初步掌握简单的名词和动词。

4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现自己的机会和条件，创设机会让幼儿自由表达。

C、科学领域

主要目标：

1、认识四季的一些明显特征，掌握宜和两种。

2、接触大自然，喜爱小动物，爱护花草。不乱扔手中的东西，初步建立环保意识。

3、感知声音的不同，愿意自己敲击物体感知声音的乐趣，学习简单的打击乐。

4、多角度渗透数的概念。

措施：

1、通过主题活动《金色的秋天》，让幼儿认识季节的特点。

2、在户外活动中让幼儿接触大自然，感受大自然的美好。

3、通过认识打击乐器，让幼儿感受音乐的魅力。

D、社会领域

主要目标：

1、克服和家人分离的焦虑情绪，每天坚持来园，喜欢本班的老师和小朋友。

2、能区分周围的人，正确地称呼周围的成人，叫出小朋友的名字。

3、在活动中渗透双语，让幼儿学习英语。

措施：

4、在成人的提醒下，幼儿能使用礼貌用语，如“老师好”、“再见”、“谢谢”、“对不起”。在来园和离园以及一日生活的各个环节中，引导幼儿学习使用简单的礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“再见”，并掌握简单的英语对话。

幼儿园托班教学工作计划怎么写范例7

为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，我们特制订了幼儿园安全工作计划，并要求严格按照执行。

一、加强安全制度建设，提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康事关千家万户家庭的幸福和社会稳定，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的责任。因此，我们必须从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。我们将严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

1、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制。进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的地制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。