一、指导思想

我们将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，并结合校本教育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学生德育工作的实效性，努力建设团结、活泼、严谨、求学的班风。

二、管理目标及主要措施：

(一)常规教育方面

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出最佳品行奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、雷锋日、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用自理小屋、 卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最快的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

3、排队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展纪律小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的'，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家等评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

新学期幼儿园托班教学计划2024版7

1、生活安全的全面考虑是针对托班幼儿的年龄特点而进行的。我们尊重托班幼儿身心发展的规律，并在安全意识的渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，以满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

（1）我们坚持每天进行晨、午检，确保幼儿不带危险物品入园。如果发现幼儿携带了危险物品，我们将及时没收，并教育幼儿和家长进行沟通。

（2）每天我们都会为幼儿量体温，如果体温超过37.5℃，将不允许幼儿入园。

（3）我们非常重视幼儿服药的安全，药品一定要放在幼儿够不到的地方，并标明幼儿的姓名。根据家长的服药要求，我们确保幼儿能够及时、准确地服药，严禁出现错服或漏服的情况。

（4）我们严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净，并按时进行消毒。在天气好的时候，我们会利用太阳的能量晾晒被褥，以预防传染病的发生。我们还会合理地安排幼儿的一日生活。

（5）在日常生活中，我们会教育幼儿不要动插座，以避免触电；不要把手指放在门、窗口等处，以防夹伤；不要玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿上厕所时不要推搡，以防碰伤。

2、在进餐和午睡时，我们也非常重视幼儿的安全。托班幼儿常常会将东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴或肚脐等有洞的地方，因此我们时刻留意幼儿的个人卫生，并引导他们不将脏东西放入口中，以防病从口入。我们也会确保幼儿进餐时，将汤晾温后再盛给他们，并为幼儿将餐具端到面前，以预防烫伤的发生。在午睡时，我们会提醒幼儿不要玩弄衣物，不要蒙头睡觉，不要拿玩具或其他物品睡觉。同时，在进餐和午睡时，我们会不断巡视，确保幼儿的安全。

3、在活动方面，由于托班幼儿对幼儿园环境还不够熟悉，他们在适应环境的探索过程中容易产生新奇感。因此，我们会利用晨间谈话、教学活动和游戏活动，向幼儿传授简单的安全常识，以提高他们的安全意识和自我保护能力。在日常培养中，我们也会教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如剪刀、尖锐的玩具等），不进行危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、攀爬等），不擅自离开集体。我们鼓励幼儿友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬或抓人。

4、在接送方面，由于人流较大，幼儿园空间较大，以及托班幼儿容易被环境吸引，因此我们要求家长将幼儿送到老师手中，并与教师互相问好，不在园内其他地方逗留。在离园时，我们要求幼儿与教师道别，并说明来接幼儿的人的身份，不与陌生人离开或擅自离园。我们鼓励家长在接送幼儿时遵守交通法规，注意交通安全。如果家长因为某些原因不能来园，我们要求他们及时、主动地与班级教师联系，教师会及时记录幼儿的缺勤情况。

5、为了加强家园共同安全，我们利用家园栏、家长会以及来园离园接触等多种途径，向家长宣传安全知识的重要性，以及幼儿园的安全教育活动。我们希望家长能积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强对交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。我们也提醒家长注意家居生活安全和家居活动环境的安全，引导孩子记住父母的姓名、电话号码等。

6、在教学活动中，我们会渗透有关安全知识，让幼儿知道110、120和119紧急呼叫电话的号码和用途。我们希望幼儿在遇到紧急情况时能够呼叫求救，尽量消除不安全因素。同时，我们也培养幼儿多做力所能及的事情，加强他们的自理能力的培养。

以上就是我们托班幼儿的生活安全措施。通过我们的共同努力，我们相信可以为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。

新学期幼儿园托班教学计划2024版8

一、班况分析

本学期我们班共有幼儿__名，其中男孩子__名，女孩子__名。寒假刚刚过完，许多孩子在入园的一段时间内可能会出现一些不适应的情况，如依恋家人，哭闹不肯上幼儿园等。但这些都是正常现象，我们需要老师和家长之间进行沟通和联系，并要求每天坚持送孩子们入园。相信很快这些问题就会消失，希望每个孩子都能高高兴兴地上幼儿园。