3、评选表彰优秀孩子。

4、做好本学期的总结工作。

新学期幼儿园托班教学计划2024版9

一、班况分析：

本班幼儿共有幼儿__名，其中新生x名。男孩__名，女孩__名。

二、本学期班级工作重点：

1、首先要坚持培养幼儿天天上幼儿园的好习惯。

2、让幼儿知道自己物品的放置位置，并能够自觉地摆放整齐。同时，让他们能够做自己力所能及的事情。

3、根据托班年龄特点和教学活动的需要，开展生动有趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提高他们的各方面能力。

4、注重班级常规，增强幼儿的集体意识。培养幼儿简单的相互协作精神。

5、督促和加强幼儿的体育锻炼，增强他们的体质，提高他们的技能。

三、班级管理：

1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信，培养幼儿关心友好的态度，促进幼儿个性健康发展。努力创设良好的班级硬环境和软环境，形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准，班级工作要面向全体幼儿，为他们提供发展和表现的机会，让每个幼儿都能有所长。抓住孩子身上的闪光点，注重教育的差异性，根据实际情况进行教育引导。

3、丰富和完善幼儿成长档案袋，多收集幼儿日常活动的踪迹并进行记录，重视幼儿个性化的关注和评估。

4、三位教师要齐心协作，互相尊重和帮助，在日常生活中保护和教育孩子。每周一次，三位保教老师开一次碰头会，讨论问题并进行改进，确保班级工作能够更好地开展。

5、加强同年级组之间的沟通，预设课程进行商讨、协商，制定较完善的计划开展活动。活动结束后，一起分析和反思教学活动，共同为幼儿的发展提供建议和策略。

四、安全及卫生保健工作：

托班幼儿的生活自理能力相对较弱，要求我们老师在生活中给予细致的照顾。同时，也要适度培养幼儿的能力。本学期重点培养幼儿穿脱罩衫和外裤的能力。

为了养成幼儿良好的生活和卫生习惯，我们在开学初要对幼儿进行基本的常规培养，培养他们良好的生活和卫生习惯，为今后的活动打下良好的基础。让幼儿能够自觉整理自己的玩具，养成良好的常规。同时，在平时的教学中，要渗透德育教育，通过教学活动、晨谈和日常言行教育，培养幼儿有礼貌、关心他人的态度。

引导幼儿养成良好的卫生习惯，让他们能够在进餐前、便后和手脏时主动洗手。让他们愉快地进餐，正确使用小勺，不挑食，不剩饭菜，保持桌、地、碗的清洁。让他们安静就寝，保持正确的睡姿，逐步学会将脱下的衣物叠放整齐并放到指定位置。让他们学会将使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。让他们能够吃各种食物，养成主动喝水的习惯。初步学习根据天气的冷热变化增减衣物，出汗后用毛巾擦干。对于体弱的幼儿，我们要格外关注，提醒他们多锻炼身体，让他们在幼儿园健康成长。

在日常教育教学活动中，要渗透安全工作教育，利用故事、游戏等形式，培养幼儿必要的自我保护意识，例如着火时怎么办、迷路时怎么办等等。同时，三位教师要多注意班级的安全环境，及时消除存在的安全隐患，让孩子们开开心心、健健康康地成长。

五、家长工作：

1、在开学初，要通过电话访谈对幼儿及其家庭教育环境进行初步了解，为班级教育教学的顺利开展打好基础。

2、召开期初家长会，与家长沟通本学期的教育思想和需要家长配合的工作。及时出好每期的家教园地，向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报，共同商讨教育孩子的方法和经验。

3、建立幼儿成长档案，及时将幼儿在幼儿园中的表现进行跟踪和记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。

4、在日常生活中，与家长多沟通、多交流育儿经验，本着尊重和互助的原则。关注孩子们，在幼儿不来园时进行电话探访和家访，让家长对幼儿园的教育感到满意和放心。

5、准备家长开放日活动，让家长参与幼儿园的活动，真正实现家园互动。

六、艺术活动：

1、利用早操、音乐游戏等形式，鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造。同时，在教授幼儿基本技能的同时，利用绘画、泥工等美工活动，让幼儿大胆表现自己的想象和创造。

2、在班级环境的创设中，努力营造让孩子们感受到视觉美的立体环境，让幼儿身心得到美的愉悦。

新学期幼儿园托班教学计划2024版10

一、现况分析：

通过上学期末的测查及平时的观察，我们对小朋友在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。小朋友经过一学期的小朋友园生活，大多数小朋友都喜欢上小朋友园，并逐步能够适应小朋友园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，小朋友时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从小朋友的情感、亲情着手，提高小朋友的社会交往能力。

二、工作任务：

常规工作：

1、班级卫生保健管理：

为了让小朋友能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要。我们将每日的饮食起居中，细心照顾小朋友的健康，并进行科学的健康教育。从班内卫生到为小朋友剪指甲，我们将每一项卫生工作都责任到人，并注意清理一切卫生死角，对小朋友的食物要多加观察，确保孩子的健康。

2、小朋友生活管理方面：

我们将随时对小朋友进行卫生常识教育，重点指导个别小朋友。我们鼓励他们养成良好的习惯，如按顺序洗手、正确使用餐具、保持整洁等。同时，我们也将教育他们安静入睡，并督促他们按顺序脱衣裤，放在固定的地方，保持正确的睡姿。