另外，我也注重及时复习。我会尽快复习新授知识，以便在以后出现相关练习时能够更好地复习。考虑到学生遗忘快、不善于复习的特点，及时复习对他们更有帮助，能够更好地掌握知识。

此外，我注重与学生的交流。我理解学生，给他们一张笑脸、一颗诚心和一份真情。当学生取得好成绩、获得成功时，我会给予祝贺和鼓励；当学生遇到困难、遭受挫折时，我会给予安慰和支持。适当的时候，我也会进行一定的批评和惩罚。

对于学生的练习错误，我会分析错误产生的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。我希望学生能够对不会的题目多加理解，明白如何解答类似的题目，并总结和分析易错题的原因，形成知识链。我要求学生积极订正和弥补自己的不足，真正理解题目的意思。

此外，我注重学生的学习过程。在教学中，我逐步培养学生的学习兴趣，提高他们的学习自信心，并严格要求他们。针对出现的问题，我及时补缺补差，让他们在掌握基本的内容后进一步掌握知识。我鼓励学生养成良好的数学学习习惯，及时订正自己的错题。在上课时，我更加关注这些学生，给予他们展示自己的机会，并在他们有信心的情况下更好地学习数学。

本学期时间紧任务重，检查测验的时间很少，对学生的学习情况检查太单一化，需要更全面地组织好自己一个学期的教学工作，更全面地组织和检查学生的学习情况。另外，还有一小部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不认真，家庭作业经常不完成；做作业只注重数量，不注重质量，书写较差，正确率较低；一些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，导致学习成绩不佳。

总之，在今后的教学工作中，我将继续努力，不断提高自身的业务素质，争取在教学上取得更大的进步。