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数学老师学期工作总结范文9篇
大小:477.29KB 3页 发布时间: 2024-03-07 09:49:50 15.29k 13.52k

今天小编精心为大家整理了一些有关于数学老师学期工作总结范文模版内容,欢迎阅读和下载。

数学老师学期工作总结范文1

作为一名教师,我始终以勤恳、踏实的态度对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。在本学期的工作中,我认真学习了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》,从中汲取营养,努力成为一名优秀教师。我深知要教育好学生,教师必须时刻以身作则,用自己的行为去感染学生。因此,在工作中,我始终保持积极、主动、勤恳、有责任心的态度,乐于接受学校布置的各项工作。通过不断学习,我的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到了较快的提高。

在教育教学方面,我负责教授3个班级的数学课。数学课是以培养学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。我深知要提高教学质量,首先要立足课堂。因此,我严格要求自己,精心预设每一节课,力求使教学工作更加完善。我按照以下步骤进行教学活动:

首先,为了上好课,我做了充分的准备。我认真研究教材,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构、重点和难点。我还了解学生原有的知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法和习惯,以及可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。同时,我考虑教法,思考如何将已掌握的教材传授给学生,包括组织教材和安排每节课的活动。

其次,在课堂上,我注重组织好教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使他们保持相对稳定性。我还激发学生的情感,创造良好的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了,提问面向全体学生,特别是在实验操作中,我注意观察每位学生,使每一位学生都参与到数学探究活动中。我鼓励学生,使用评价性语言,使他们对数学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而实现自主探究。我还注意引发学生的兴趣,讲练结合,布置适量的家庭作业,减轻学生的负担。

除了关注课堂教学,我还研究教学方法。考虑教法,解决如何将新知识传授给学生,采取不同的教学方法。我根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括组织教学和安排每节课的活动。

另外,我努力热爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到我的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。当与课堂表现不好的学生交谈时,我深刻理解和尊重他们的处境和想法,进行思想教育,帮助他们改变学习态度。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不断提高自己的教学水平。

此外,我始终按时上下班,不迟到不早退,从不因个人私事耽误工作时间。我积极利用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了履行教学职责之外,我还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作。我及时向领导请示、汇报工作情况、问题和困难,并得到他们的鼓励和指导。我与同事之间顾全大局,互相帮助,互相沟通。

最后,我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。作为一名数学教师,我深感自己在各个方面的知识还欠缺,教学经验不足。在教学过程中,我常常遇到一些知识上的难点。因此,我会不断学习,积极充电。我会阅读更多的杂书,储备更多的知识,以便能够更好地应对学生的难题。我会在教学中不断实践,不断总结经验,全面提高自己。

总之,在这一学期中,我在业务能力和教育教学方面都有了一定的提高。然而,我也意识到自己还存在一些缺点和不足,如课堂语言平缓、语言不够生动、理论知识不够充实、教学经验不足、组织教学能力有待提高等。因此,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。同时,我也会持续学习,不断提高自己的教学水平。

数学老师学期工作总结范文2

一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力、下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习、配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点、并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平、

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质、保证每一节课的质量、

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式、本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、成绩和不足

加强与各任课老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,两个班的化学成绩都取得了一定的进步,不少学生的成绩大幅度提高,但还需进一步提高,打算在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我将对这一学期的工作进行简要的汇报总结。

首先,我在师德方面表现良好。我积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事。我还注重政治理论的学习,并配合组里搞好教研活动。每周我都按时参加升旗仪式,从不缺勤。我服从安排,与同事们保持良好的人际关系。

其次,我的教育教学工作也取得了一定的成绩。我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,并做好课后辅导工作。我广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构。我严格要求学生,尊重他们,并发扬教学民主,使学生们能够学有所得,不断提高。在教学工作中,我注意做到以下几点:深入细致地备好每一节课,认真研究教材,准确把握难重点和难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法和形式。我还注重学生的主动性发挥,在课堂上培养他们的思维素质和综合能力。我还认真及时批改作业,听取学生的意见,并有目的地对他们进行辅导。此外,我还坚持听课,虚心向同行学习教学方法,不断提高自己的教学水平。我还注重教育理论的学习,并将先进的理论应用于课堂,使自己的教学水平得到提高。

在遵守纪律方面,我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到、不早退,有事时也会主动请假。我尊敬领导、团结同事,能正确处理与他们之间的关系。我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,与他们的人际关系和谐融洽。我从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,并不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在成绩方面,通过与各任课老师的合作,我成功地提高了两个班的化学成绩。许多学生的成绩都有了显著的进步。然而,我也意识到还需要进一步提高,因此我打算在教学上下更多的功夫,努力使班级学生的成绩有更大的进步。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。

综上所述,我在这一学期的教育教学工作中取得了一些成绩,但也存在不足之处。我将继续努力,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,以更好地完成我肩负的教育使命。我相信,通过我的努力和付出,学生们将会有更好的成绩和发展,他们将在未来绽放出绚丽的花朵。

数学老师学期工作总结范文3

一个学期转瞬即逝,我校数学组根据学期初的计划努力抓好教师队伍建设。为了提升办学品位,我们加大了校园文化的建设力度。以校本教研为抓手,我们促进了教师的专业化发展。我们脚踏实地,努力做好每一件事,以促进学校教育教学质量的全面提高。现在,我将对本学期的工作做个简要总结。

首先,我们加强了课标理论和业务学习,提高了教师的科研能力。我们数学组在工作态度、学生作业、教师备课、参加组内教研活动以及资料提交的完成情况等方面都取得了不错的进步。我们的教师整体意识得到了提高,从知识育人转变为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。在这方面,教研组做到了三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。我们采取了一系列措施,包括加强理论和业务学习、听课、提高认识等。每次教研活动都有具体的内容和主题,每次都有主讲人和记录人。每个人都要参与到活动中来,每个人都要当一次主讲人。教研组长做到每次活动早安排、早策划,这样的教研活动促进了我们的进步。

其次,我们进行了常规考核,实施了精细化管理,提高了工作效果。每个月,学校都会定期检查教案和作业。教研组认真组织了检查工作,杜绝了无视进度备课和上课、先上课后备课的现象。我们的教案具有实效,有板书设计和课后反思。作业布置精心合理,批改准确,反馈及时,适当给予鼓励性评语。我们还要求学生保持作业本整洁,书写规范,培养良好的书写习惯。此外,我们还继续开展了推门课、展示课、校级课等活动,突出了新课标理念,以主体参与的课堂教学设计为研究重点。通过“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分发挥了集体智慧,提高了教师的授课质量,提高了课堂效率。我们严把“有效教学”关口,打造了优质课堂,将教研组建设成了名师成长的摇篮、教育科研的阵地和学科教学质量的保证。

最后,我们开展了特色教研活动,充分发挥了每个人的能力。在教研活动中,大家都积极发言,讨论激烈。大家勇于在某一环节发表自己的想法,充分体现了本次活动要求“人人参与、共同提高”的主旨。教师们对这样的教研活动形式都非常感兴趣,一致认为这样的活动形式有目的、有实效,能够锻炼和提高教师的业务能力。同时,这也为大家搭建了一个交流和研讨的平台。

总之,本学期我们在教师队伍建设、校园文化建设、教研活动等方面取得了一些成绩。但是,我们也意识到还有很多需要改进和提高的地方。下学期,我们将继续努力,进一步提高教育教学质量,为学生提供更好的教育服务。

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