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校本培训个人计划2024年9篇
大小:473.44KB 5页 发布时间: 2024-03-08 10:29:53 10.98k 9.79k

接下来是研修内容。首先,学校规定的研修内容包括师德研修、新课程标准研修、教学教研能力研究、教育科研能力研修和现代信息技术应用能力研修。我将积极参与师德研修,参加读书活动,学习贯彻落实《幼儿园幼师职业道德规范(修订版)》,学习教育法律法规,提高自己的职业道德素质和依法从教水平。同时,我将学习新课程标准及解读,更新教育教学理念,通过组内集体学习和个人自主学习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、目标和相关政策。我还将积极参与组内教研活动,参与课题研究和研讨课活动,听评课活动,通过研讨和互助学习更新理念,改进不足,提高自身的教学教研能力。此外,我还要树立教研科研意识,将研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。我要做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中。最后,我要树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。

除了学校规定的研修内容,我还自主选择了一些研修内容。首先,我积极参加学校和教研组的研讨和互助活动,解决问题,学习经验,使校本教研为教学服务,提高自己的专业水平。其次,我始终将个人反思、同伴互助和专业引领三者紧密结合,通过教学观摩、教学示范、案例分析、谈心得体会等活动提高自己的业务水平。我还要定期参加教研组的校本教研活动,通过听评课进行教学反思与交流,促进专业化成长。此外,我还要参加丰富的活动,展示自己,增强品牌意识。我会积极参与“人人一节最佳课”活动,树立自己的教学风格,勇于展示自己的备课本和业务本,促进幼师业务学习的深度和广度。同时,我还会利用网络资源拓宽眼界,组织上网培训,鼓励上传和下载,与高端进行对话。如果有机会,我还会参加外出学习,提高自己的业务能力。

最后,我将把撰写教学日志和教学反思作为重要的日程工作,认真制定行动研究计划,搞好校本教研,提高自己的科研水平。

通过制定个人校本研修计划,我将不断提升自己的教育理论和学术水平,增强知识储备,更新教育教学观念,提高自身综合素质,适应新时代的需求,努力成长起来。

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