(1) 带领明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、教师及园骨干教师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习。

(2) 派出两名英语教师赴北京学习剑桥play way英语，以期在原有英语教材的基础上，借鉴其他幼儿园的经验，进行创新。

四月份：

(1) 多元智能课题组教师参加省课题组在泰安举办的研讨培训班。

(2) 业务园长和资料室分管人员到山东科技大学幼儿园学习档案管理。

六月份：

(1) 园长参加省课题组组织的赴香港考察。

(2) 派出教师到潍坊参加省教育厅基教处组织的婴幼儿早期教育研讨会。

(3) 对省编教材进行培训。

七月份：

(1) 教师优质课评选。

(2) 派出教师到青岛参加省教育厅组织的幼儿英语培训。

(3) 派出教师到烟台参加家庭教育培训。

八月份：

(1) 英语教师培训。

(2) 科学课题优质课评选。

九月份：

(1) 组织教师到省十佳幼儿园外出参观学习。

(2) 教师舞蹈比赛。

(3) 新分配教师岗前培训。

十月份：

(1) 省编教材优质课评选。

(2) 教学能手评选。

(3) 参加省里组织的通讯员培训。

十一月份：

(1) 教师理论技能考试。

(2) 讲课评课。

(3) 参加多元智能课题在济南的培训。

十二月份：

(1) 教师英语培训。

(2) 教师技能培训。

(3) 实验课题汇报总结、交流。

幼儿园教师新学期工作计划精品7

为了不断提高我园的教育质量，我们制定了一个计划，希望能够建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使教师的专业发展能够达到新的水平。

本计划的指导思想是以_为指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提高教师实践能力为根本。我们将更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训内容，使培训更具自主性、选择性和实效性，促进我们学校的师资队伍向“师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力”的高素质专业化方向发展。

本计划的培训目标是建立教师培训领导小组，初步建立以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。我们将积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括园本培训、集中培训、远程培训等。我们努力探索提高教师培训活动的实效性，努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍，为提高我园的教育质量提供强大精神动力和智力支持。

本计划的培训任务包括：

1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时，其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时，最高不超过144学时。

2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务，积极开展班主任专题培训。

3、按要求组织园长周期内在职提高培训，完成相应时数。