以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。

幼儿大班班务工作计划新学期常用版2

在这个阳光明媚的春季，我们迎来了一个全新的学期，这也是最为关键的一个学期。我们作为两位老师，为了确保幼儿们能够顺利地进入小学并建立坚实的基础，制定了本学期的工作计划。

首先，让我们来分析一下幼儿的情况。本学期班级共有47名幼儿，其中一名新生，男生21名，女生26名，年龄在5至6岁之间。他们的身体素质很好，喜欢参加各种活动，并且在老师的不断提醒下养成了良好的生活习惯。通过学习按照物体的大小、颜色和形状进行分类，并运用视觉和触觉感知物体的大小和数量等，他们的智力发展水平也得到了提高。在语言表达能力方面，通过上个学期的多种培养方式，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较内向的幼儿发音不清或不敢大声回答问题。此外，他们也学会了使用礼貌用语，节约能源，不乱丢垃圾或随地吐痰，懂得收放玩具并爱护玩具和公物。然而，部分幼儿依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做事，而且喜欢玩危险的游戏，自我保护能力有待加强。

接下来，让我们来看一下本学期的工作内容、目标和措施。

首先是常规工作方面。我们将抓好班级的日常卫生保健管理，使孩子们在日常活动中得到周到的照顾，并接受科学的健康教育，从而促进身心的良好发展。此外，我们还将进行幼儿安全管理和教育，根据孩子们的年龄特点，进行适当的安全、健康和科学教育，增强他们的自我保护意识和能力。同时，在抓好孩子们的生活常规的同时，我们也要重点关注他们的学习常规，培养他们良好的坐姿和握笔姿势，倾听的认真态度以及注意力的培养。

其次是教学活动方面。我们将合理利用分区、分组、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。通过开展多项活动，促进幼儿的全面发展。我们将重点关注幼小衔接，培养幼儿的社交能力，并适当布置作业，培养幼儿的任务意识，并在活动中加强幼儿的规则意识。此外，我们还计划邀请小学教师来幼儿园讲述小学的生活规则，带领幼儿参观小学，调整座位，适当延长活动时间等，以培养他们成为受欢迎的、合格的小学生。

最后是家长工作方面。我们将充分利用家长接送幼儿的短暂时间与家长进行交流，了解和介绍幼儿在园的表现，并提出合理的要求。在交流中，我们将耐心倾听家长的意见，并根据不同家长的特点采用多种方式积极有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。此外，我们还计划在四月份对本班幼儿家长开放半日活动，让家长来班观看或参加活动，以直观的方式了解幼儿园的教育内容和方法，直接看到幼儿在园的表现，增强与教师的相互理解，加深情感联系，同时也为扩大幼儿的社会接触提供了良好的机会和条件。

作为新世纪的教育工作者，我们将坚持不懈，不断进取，开拓创新，用我们的力量和爱心做好教育工作。

幼儿大班班务工作计划新学期常用版3

升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使他们顺利适应小学的学习与生活，搞好幼小衔接工作，是这学期学习阶段的教育重点。而帮助孩子走好从幼儿园到小学这个“坡度”，为孩子顺利适应小学的学习与生活，也是这学期我们工作的关键。剩下一学年的时间，希望能在我们老师的努力下，使每位孩子都有不同程度的进步。

一、常规方面

常规的培养及其重要，幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活，搞好幼小衔接工作，是大班学习阶段的教育重点。也是我们这学期常规培养的重点。进入小学后，儿童的生活条件和教育条件都将发生新的变化，幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，因此，即将进入小学的幼儿应该具有一定的生活自理能力。

（1）具有良好文明的进餐、睡眠、排泄、盥洗等卫生习惯。

（2）能自己整理自己的仪表，注意保持仪表整洁。

（3）会动手整理好自己的物品（书包、铅笔盒等），了解身体主要器官及自身生长的需要，掌握自我保健的有关常识和简单方法。能沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况。

所以，我们把常规教育作为重头戏，做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况，三位老师统一要求，从每一件小事抓起，坚持教育原则，对每一个孩子平等、一致。

二、德育方面

在德育方面，本学期，在幼儿园课程安排上，每周每位老师会进行一趟礼仪活动，重在通过丰富多彩的教育内容，扩大幼儿的道德认识，培养丰富健康的道德情感，形成良好的道德行为，锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深刻的影响。

三、教育教学方面

本学期，因教育局下达的文件说明，幼儿园杜绝小学化，杜绝只抓学习，所以，我们提倡快乐学习。让孩子们在丰富多彩的活动中，增加孩子的知识量，丰富孩子的认知，而不是一味的强加给孩子，让他们死记硬背，背上沉重的包袱。在教材方面，本学期我们采用全国比较前沿的江苏省整合活动课程，让孩子接受前沿的知识，自己探索、发现。

特色课程：儿童画

本学期，我们将特色课程定为儿童画。绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。本学期将重视启发幼儿的美术兴趣，培养他们喜欢美术活动的美好情感。

1、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。

2、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。

四、保育工作方面

幼儿健康，老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动，我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢？我想从以下几个方面来开展：

1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。

2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

3、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

五、安全卫生工作

1、找出班内和户外活动时容易发生的安全隐患，及时解决。

2、做好日常消毒工作和玩具消毒工作，减少幼儿患传染病的机会。

3、保证日常通风和幼儿足够的饮水量，使幼儿少生病，幼儿带的药每天按剂量给幼儿服用，保证幼儿的健康。

4、提高幼儿在运动中的自我保护能力，知道躲避危险，增强幼儿的安全意识。

5、做好晨检工作，做到一摸、二看、三问、四查。

六、家长工作

自从欧文创立第一所幼儿学校、福禄倍儿创立第一所幼儿园，社会性托幼机构教育与传统性家庭教育的关系问题就为人们所关注，就目前的幼儿园教育来说，家长们的积极配合，直接决定幼儿进步的速度。因此，在这学期，孩子们即将踏入小学门槛的时候，家长在其中起着举足轻重的作用。

首先，对于幼儿园布置的任务，家长应积极配合完成，家长应该协助教师逐步培养幼儿良好的学习习惯。例如：每天回家后应先认真完成老师布置的作业，第二天能将作业及时的交给老师。

其次，家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。