1、继续抓好日常规范教育，进行护林防火教育。

2、加强劳动观念教育，维护个人和集体卫生。

第四周：

1、进行手抄报比赛。

2、继续抓好日常规范教育，培养良好的行为习惯。

第五周：

1、庆祝国庆节，进行爱国主义教育。

2、进行班级朗诵比赛。

第六周：

1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周：

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级英语竞赛。

第八周：

1、继续抓好课堂纪律教育。

2、进行尊敬父母的教育。

小学新学期德育工作计划精品4

一、工作思路

德育在学校中既是教学服务，又融入其他工作中，相辅相成，互相促进，共同提高。我们将以活动为载体，帮助学生提高思想觉悟，解决他们在现实生活中面临的问题。

二、工作重点

1、继续开展“养成教育强化月”活动，根据本学校的实际情况，保持良好的习惯的同时，办出自己的特色。

2、逐步推动《德育课程化》，通过不断地学习、观摩、培训，开展德育课程设置研究，德育活动课程化的研究，逐步完善小学德育工作的系统化规范化。

3、继续组织开展校园文化建设活动，加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动，如艺术节、主题教育活动和国学经典进校园活动。

4、组织开展中小学心理健康教育。葛小菊老师和郭素珍老师作为心理咨询师资格的持有者，将组织中小学心理健康教育培训，并在教师和学生中普及心理学知识。

5、开展每年一度的春季运动会，将竞技性与趣味性相结合，个人项目和团体项目相结合。同时，我们将培训体育老师，推动足球进校园工作，并组织各类体育赛事。

三、具体安排

（1）三月上旬，做好上一年度的德育体育工作总结，布置新的德育体育工作。选派老师参加文教局举办的足球培训。

（2）三月下旬，开展“养成教育强化月活动”，同时做好大课间操及体育工作的迎检工作。

（3）四月上旬，通过板报、升国旗、班会等活动，组织学校开展“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的读书教育活动。并在全乡范围内选拔优秀征文和书法比赛作品。

（4）四月下旬，在全乡范围内开展乒乓球比赛，选拔优秀队员。同时，以学校为单位举办竞技性与趣味性相结合的运动会。

（5）五月份，结合本乡实际情况，组织首批取得心理咨询师资格的葛小菊和郭素珍老师，对乡里的老师进行心理辅导专题讲座。在付佐完小举办以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的小学生读书活动，并检查交流德育课程化的开展情况。

（6）六至七月份，结合“养成教育强化月活动”，征集德育工作创新案例。

（7）九月份，举办第三届全乡小学生跳绳比赛。

（8）十月份，组织全乡教师开展每年一度的教师班主任素质大赛。

（9）十一月份，组织全乡范围内的大课间操及体育工作的观摩交流活动。

（10）十二月份，做好《国家学生体质健康标准》数据测试工作，完成全县中小学生体质健康测试及数据上报工作，并做好全年的德育体育的总结。

小学新学期德育工作计划精品5

一、基本情况

本班学生中有较多行为上后进的学生，因此需要针对学生的实际情况，有针对性地进行德育教育。教育学生“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学”等，要求学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，争做合格的小学生。同时，还要对学生进行文明礼仪的教育，培养他们成为社会主义现代化建设所需的合格人才，规范学生的言行。