一、加强学习，坚定信念，忠诚教育事业

作为一名中年教师，我深知加强政治学习对于提高政治思想觉悟的重要性。因此，我努力学习并体会教育事业中所蕴含的深刻意义。我还积极学习先进人物在教育战线上的事迹，不断激励自己。

对于教育事业，我怀着深深的热爱。我热爱我的学生，热爱教育事业。在工作中，我始终保持务实、进取、创新和奉献的态度，努力让每一堂课都教得出色，每一次训练都带得出彩，充分履行自己的职责。同时，我严格要求自己遵守师德规范，以身作则，时时刻刻做学生的榜样。我始终要求学生做到的，我也首先做到。

此外，我还尊敬领导，团结同事，积极参与学校的各种活动，并且恪守学校的规章制度。

二、深入研究教材，认真授课，圆满完成任务

体育课的教学、学习和训练是紧密相连的。俗话说：“施教之功，贵在引导。”教师的教学艺术在很大程度上体现在他们引导学生的水平上。只有教师正确而巧妙地引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感和行为的统一，从而达到教学效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特点，我有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生坚韧不拔的意志品质。

在区优质课比赛中，我动脑筋，想办法将教材进行分段教学，并且每个段落之间都有递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，我按照能力分组，因材施教，满足每位学生的需求，发挥他们的潜力。通过我精心设计和合理安排，这节课的效果非常出色，最终获得了区优质课一等奖。

学生普遍害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达到标准，我必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我向他们讲解“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事都取决于个人努力，只要坚持就能取得胜利。

在教学设计中，我安排了课堂和课外练习。学生每节课都需要在活动中围绕操场跑三圈，每个学生每周有两次练习的机会。在一个学期结束时，该年级的学生达标合格率达到-%，效果明显。这样的设计和实施达到了锻炼身体、磨练意志和提高素质的目标。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队

作为一名田径运动员，训练田径是我的特长之一。为了保持我校田径队的整体实力，我认为组建田径队需要进行长远规划。在选材时，我要求从一年级到六年级都有学生参加，不仅要考虑目前队伍的构成，还要考虑队伍的后续发展。

在训练中，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法。我重点培养学生的意志品质，注重队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。

在训练中，我严格要求队员们，同时也对自己要求严格。我要求队员做到的，我自己也必须做到。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，我都坚持训练，每次都提前到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常与队员们进行交流，增加师生之间的了解，关心和爱护他们，帮助解决问题，让每位队员都能感受到田径队就是他们的家。

在训练中，我充满热情地对待每个学生，端正求真务实的工作态度，采取雷厉风行的工作作风，并运用多种方法进行教学。正因为如此，在参加区域田径运动会中，我们获得了团体总分第四名的好成绩，受到了学校领导、教师和家长的好评。同时，我们在周边社会上树立了良好的形象，起到了积极作用。

以上是我一年多来工作的小结和体会。如果说我取得了一些成绩，那都离不开学校领导和老师们的关心和爱护。我要真心真意地感谢他们。

作为一名跨世纪的教育工作者，我将继续严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，成为一名优秀的人民教师。

优秀教师年度工作总结个人版9

在初一生物教学中，为了提高学生的素质，我主要通过生物实验教学来实现。初一生物实验包括观察能力、实验操作能力、分析实验现象能力、实验设计能力和综合应用能力。因此，组织好实验教学对学生学好生物学有着相当重要的作用。下面是我对初一实验教学工作的总结。

首先，要使学生明确观察的目的和任务。观察是人对客观事物的一种生动的感性认识形式，它是通过多种感官的联合活动，并在思维的参与下进行的。学生在观察时应首先提出目的和任务，然后拟定计划，并按计划认真仔细地观察，最后提出问题寻求答案。这样才能保证注意力集中在所要观察的物体上。

例如，在观察鱼鳍的血液循环时，实验目的是要求学生在观察中认识动脉、静脉、毛细血管及血液的流动方向。观察前，教师应强调要调好光圈，控制光线强弱适当。使学生按照教师提出的目的要求去观察。观察的结果好坏可由教师检查，检查方法可采取教师提问学生回答，也可让学生绘制观察的标本图示。在该实验中，还应该强调在观察完毕后，应将小鱼放回水中，以提高学生保护小动物的意识。

其次，对每个实验，应让学生找出重点和难点。同时，围绕重点和难点进行思考并注意关键问题，这样学生在预习时就有了明确的目的、有了思考的内容、有了讨论的话题。在课堂上，教师参与学生们的讨论，在课外，教师指导兴趣小组的活动，对实验内容进行预演，培养实验课小骨干，让他们在实验课上充当小老师的角色，既发挥了实验小骨干的作用，又充分调动了学生的学习积极性。

另外，要充分对比观察。运用纵横比较进行观察，可以使学生从平常的现象中发现不平常的东西，从相似的事物中找出差异以及从差异中找出共同点或因果关系。这样，学生在实验中就会有针对性，便于观察，从而减少盲目性，且印象深刻。

此外，先整体观察后局部观察也是非常重要的。教师要指导学生全面进行观察，抓住事物的各个方面及其发展变化的全过程，这样才能达到认识事物的目的。例如，观察人体的各种组织，先从整体观察各器官的部位，再观察各种组织的局部，从而有了整体和各种器官细胞组成的不同概念。

最后，要进行重复观察。为了保证观察的结果可靠性，观察的次数要多，否则就难以区分偶然发生和一贯现象。巴甫洛夫曾说过“观察、观察、再观察”，他深刻地揭示了观察的严肃性和科学性。由于学生自身能力、性格、知识水平的不同，在实验中不可避免地会出现速度上的差距。对待这种现象，我的做法是根据以往了解的情况进行合理搭配，在此基础上对实验速度特别慢的小组再进行强化指导，或者把他们落下的个别次要步骤“演示”完成，以帮助他们在实验结束后享受到成功的喜悦，为今后的学习树立信心。对实验过程中出现问题的学生，应讲清楚道理，布局严格要求，有时甚至手把手地教，以形成规范化操作。当学生在实验过程中出现了一些错误操作并且会影响实验结论时，应引导学生分析原因，找到补救办法，以防学生一错再错，影响对实验结果的分析。

此外，在实验完成后必须进行总结，结合具体、有针对性的问题进行分析，对学生的思维进行适时得当的点拨和引导。这样既起到“画龙点睛”的作用，又起到思维辐射的作用。总之，只要老师用心，就能改变学生的学习方式，由过去被动、机械、僵化的学习方式变为主动、合作、探究式的学习方式。这将使学生具有学习生物课的浓厚兴趣，有助于他们形成生物学概念，获得生物知识和实验技能，提高观察、实践、探究和创新能力，还有助于培养学生求精、求实、严肃认真的科学态度。

优秀教师年度工作总结个人版10

光阴荏苒，岁月如梭。已经过去了x年，我想总结一下在这一年中的工作情况。这个总结的目的是为了提升自我，总结经验，挖掘不足之处。

首先，我要强调自己在政治表现和师德修养方面的努力。我坚决拥护和遵守教育方针。我努力用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，并积极参加相关的教育活动。我还热爱学校，爱岗敬业，关心集体，顾全大局。在业余时间，我阅读了一些有关道德修养和心理学的书籍，勇于面对自己的不足，不断提高自己的素质。在工作中，我充分发挥了继续教育科每位老师的作用，服从领导的安排，并认真完成各项任务。

其次，我要谈一下教学工作。作为一名教师，教学是我最重要的工作。在这一年中，我承担了会计从业资格证培训班的会计电算化课程和z0992班的计算机应用基础课程的教学任务。通过这些经历，我深刻认识到社会人员的学习积极性较高，而在校学生的学习积极性不高，需要我们教师的引导。因此，在教学过程中，我积极探索，从学生的心理层面出发，渗透心理健康教育，并采用任务驱动教学法，充分挖掘学生的学习潜力，进一步提高他们的计算机应用能力。

除了教学工作，我还参与了培训中心的工作。这项工作非常繁杂，上半年，我主要负责专业技术人员的公修课培训组织工作。我牺牲了双休日，上门服务，特别是在暑假期间，我先后到石塘湾、玉祁、藕塘等地为中小学教师提供公修课培训。在这方面，我积极主动，认真负责，从收费到证书发放没有出现任何差错。下半年，由于工作分工的调整，我负责各级各类考证工作。我先后组织了会计电算化考试、全国计算机一级b考试、高等教育自学考试、江苏省会计从业资格证考试、职称计算机考试和教师ntet考试。在整个过程中，我脚踏实地，工作一丝不苟，没有出现任何差错。

此外，我还积极参加教研组活动，完成教研组安排的各项任务。通过各种形式的活动，我与其他教师积极交流教学方法，提高自己的业务能力。我还积极参与一些本专业和行业举办的交流活动，努力使自己的教学与社会保持紧密联系。在这一年中，我撰写了两篇论文，分别获得了无锡市教育学会优秀教育论文三等奖和无锡市德育论文三等奖。其中一篇论文已发表在《中国职教》杂志上，另一篇论文已送审给无锡市成人教育协会。

最后，作为一名国家二级心理咨询师，我不仅积极学习与心理和心理咨询相关的知识，努力提高自己的理论水平，还将这些知识和心理咨询服务应用于工作中。我考虑如何将心理健康教育与课程教学相结合，让学生能够学习和理解一些心理学知识，从而健康快乐地成长。另外，我还利用业余时间为需要心理咨询服务的人提供帮助。例如，我帮助一名厌学的高一学生重新回到学校上学，还帮助两个新婚家庭改善了婚姻关系，提高了家庭生活质量。在实践过程中，我确定了心理咨询的重点项目，包括家庭教育问题、婚姻家庭情感问题和情绪调控等。

总之，这一年来，我在各个方面都尽力做到了最好。我将继续努力，不断提升自己的能力，为教育事业做出更大的贡献。

优秀教师年度工作总结个人版11

时光匆匆流逝，转眼间新的一年即将到来。回首过去的学年，我兢兢业业地听从学校领导的指挥，服从学校领导的工作安排。我能够认真地按照学校领导的工作安排做好各项工作。现在，我想就过去一年的体育教学工作向大家述职如下。

首先，在思想政治方面，作为一名体育教师，我严于律己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针。我不断鞭策自己，力争在同事和学生心目中树立起榜样的作用。在过去的一年里，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信，在未来的工作学习中，我将在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力克服自身的缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中，我将更加努力工作，勤学苦练，成为一个经受得起任何考验的教师。

其次，在教学工作方面，我全面贯彻教育方针和新的教学理念，在大纲课程要求的基础上，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，制定行之有效的教学计划。我始终从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，并且写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中，我注重培养学生科学锻炼身体的方法，使学生能够实现终身体育锻炼的目的。同时，我也重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。我努力培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感，让他们不怕苦、不怕累，勇敢顽强。

最后，我想谈谈本学期的主要成绩。在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的共同努力，学校的体育工作取得了显著的进步。例如，在我武术队参加的县第1届小学生武术操比赛中，我们获得了全县第二名的好成绩。这样的成绩离不开老师和同学们的共同努力。希望在未来的比赛中，我们能为学校争光。此外，我校开展的“阳光体育”课外活动，得到了各位老师和学生的好评。这样的活动不仅受到学生的热烈欢迎，也让他们感受到了运动的快乐。

回顾过去的一年，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，这是值得庆贺的。然而，体育成绩有得有失，任务依然艰巨。在未来的教学工作中，我将加倍努力，改进不足，为学生创造一个良好的学习环境，促进他们身心健康的发展。在未来的工作中，我会严格要求自己，努力成为一名受领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。