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2024年秋季开学第一课活动总结13篇
大小:471.28KB 3页 发布时间: 2024-03-10 09:03:31 16.37k 16.05k

首先,为了迎接学生们的到来,各班级的教师们用彩笔在黑板上写下了欢迎词、新学期的寄语以及各种祝福语。这些表达了全体教师对孩子们的欢迎和祝愿。孩子们看到这些字迹,不禁产生了对学校的热爱之情,同时也激发了他们努力学习的决心。各班级的教师们结合《开学第一课》的主题,对学生进行了思想教育,引导他们去追寻梦想、奋斗不止、勇往直前,以及探索未来的精神。

在三年级,同学们通过诵读《论语》和《晨之声》等一系列丰富多彩的读书活动,被鼓励多读书、读好书。他们被教师们传授传统文化,学会将传统文化融入到课堂中,为他们送上了一份名为“阅读大礼”的礼物。在这个活动中,教师们还播放了央视创新经典的节目《经典咏流传》,通过声音传递传统文化的魅力。

而在五年级,同学们开展了新学期的足球比赛。通过这个比赛,他们展示了学校精神中的“野蛮体魄文明精神”,并帮助和督促同学们锻炼身体,保持健康的体魄。

开学第一课的内容和表达形式各不相同,但都凝聚着学校和老师们对孩子们新学期的期望。我们真诚地祝愿孩子们在新的学期里好好学习、天天向上,健康成长,快乐幸福!

2024年秋季开学第一课活动总结13

9月3日是我校开学的第一天。为了迎接新学期的学习生活,我们举办了以“开学第一课”为主题的活动。通过丰富多样的教育活动,我们引导学生们健康成长,以全新的精神面貌迎接新学期。

在课前,各班级都做了充分的准备。班主任利用白板教学资源,对学生进行了交通安全、校园安全、饮食安全、法治宣传等方面的安全教育。同时,根据学生的年龄特点,各年级还进行了习惯养成教育、礼仪教育、“三节”、“三爱”等方面的教育。

班会课后,各班级集中观看了央视的“开学第一课”视频。今年的开学第一课以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义。视频鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培养创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发。同学们被视频中的故事和事迹所感动,个个都看得非常入神。

“开学第一课”不仅是一次学生学习处境的教育,也是鼓舞学生努力学习的动员课,更是一次保障新学期学生安全的动员课。我们相信,在全体师生的共同努力下,新学年学校的各项工作将进一步提升。

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