在工作中，我团结同事，倾心指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工作上进、业务精湛的教学能手，并在各级讲课比赛中获得一、二等奖，受到领导和同事的一致赞誉。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我必须更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。

事业单位教师年度考核工作总结精品6

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已经过去了4年。这4年是我在教学领域履行中学三级教师职责的时光，也是我勤奋耕耘、不断进取的4年。现在我来总结一下：

一、加强师德修养，提高道德素质

在过去的4年中，我一直担任初中语文和政治教学工作。在实践中，我努力加强师德修养，提高道德素质。

二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：

1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，深入研究教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点，掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能水平，他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，学习新知识可能遇到的困难，采取相应的措施。

研究教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使他们保持相对稳定的学习状态。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，提问面向全体学生，注意激发学生的学习兴趣，课堂上讲解和练习结合，布置适当的课外作业，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩，缺乏自我控制能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业。针对这些问题，就要抓好学生的思想教育，并将这一工作落实到对学生的学习指导中去。还要做好学生学习的辅导和帮助工作，尤其在帮助后进生方面，要从友善做起，比如握握他们的手，帮助整理他们的衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，在和差生交谈时，要对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自我的教学水平，我努力去听其他教师的课，向他们学习好的教育理论和方法，弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时，我力求每一节课都生动、活泼、高效，力求通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩都居全校同科目前列，得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平

在20__年11月，我开始担任初一3个班的语文教学工作。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要实现从"是什么"到"为什么"的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习和贯彻教学大纲，加快教育和教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式和方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合学生发展的教学方法。首先加强对学生学习方法的指导，引导学生学会学习，提高学生的自学能力；为学生提供合作学习的环境，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教学方法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生的创新能力，是素质教育成败的关键。因此，我在教学中重点采用了"问题-讨论式教学法"，通过以下几个环节进行操作：指导阅读方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质疑研讨；补充遗漏，总结知识要点。由于我在实施语文素质教育方面的努力尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论和思考的方法，培养学生的能力，在所教班级的学生成绩得到了充分肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课和教学基本功竞赛都名列前茅。历年统考成绩都居全校前列，其中20__年平均分居全校同等班级第一名。20__年所教学生的成绩也取得了大丰收。

四、加强教育教学研究，提高教育科研能力

实施语文素质教育为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点和方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以深化。我的教学过程中，更注重发现新问题、解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点和建议也更贴合客观实际，具有实用价值。

总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自我在业务上的提高和飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高。在未来的教育教学中，我将严格要求自我，努力工作，发扬优点，开拓前进，为创造更美好的明天贡献自我力量。

事业单位教师年度考核工作总结精品7

回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面

在思想工作方面，我于解剖自我，分析自我，正视自我。在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、维护人际关系的和谐融洽。我时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，并且毫不松懈地努力培养自己的综合素质和本事。

二、教学工作方面

在教学工作方面，我根据教材资料及学生的实际情况，认真设计课程类型，并且认真撰写教案。每一节课我都做到“有备而来”，并且在课前做好充分的准备，制作各种趣味教具以吸引学生的注意力。在课堂上，我非常注重调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易、学得简便、学得愉快。课后，我及时对该课进行总结，并写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不仅自己订阅了体育杂志进行教学参考，还借阅了很多中学体育教学理论和教学方法的相关书籍，力求将各种教学理论和方法融会贯通，为自己的教学工作提供更多的指导。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报。在所任班级的初三学生中，他们的中考体育成绩非常优秀。而初一学生的体质健康标准合格率更是高达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持进行业余训练，并且做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录，科学系统地引导学生进行训练。在训练过程中，我也努力做好与学生和家长的沟通工作，使家长能够支持学生的训练，使学生能够安心投入训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确引领下，我取得了一定的成绩。但同时也不可避免地存在一些不足之处。在新的一年里，我将发扬自己的优点，克服自己的不足，努力争取取得更大的成绩。

事业单位教师年度考核工作总结精品8

一个学年即将结束，为了以后更好地工作及年度考核，现将一年的工作总结如下：

一、思想政治方面

在思想政治方面，我严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。作为一名教师，我时刻注意自身的师表形象，在工作中积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。通过不断的学习，我努力提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。对待学校分配的工作，我在思想上不敢有半点懈怠，积极认真地完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，我谦虚谨慎，与人为善，遵守工作纪律，不迟到，不早退。

二、教育教学工作

在教育教学工作方面，我严格按照学校的课堂教学常规做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。我追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况，我进行集体辅导和个人辅导，热情地帮助中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。我让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘他们自己的潜能。我努力使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。在班级工作方面：

（1）本学期进行了28次家访，主动电访80余次。我获得了10月的班主任之星。

（2）家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。

（3）班级五项评比和寝室生活两项工作呈上升的趋势。我连续3个月获得班主任工作一等奖。

（4）我所带领的班级在庆祝国庆比赛中获得学校三等奖。

（5）我关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级进行教育教学。

三、语文教研方面