6、重视家园合作,与家长共同关注幼儿的发展。
7、加强团队合作,提高班级工作效率,逐步构建良好的工作氛围。
大班班务计划下学期精品6
新学期开始了,我们又迎来了大班的第二学期。面对孩子们朝气蓬勃的笑脸和稚气的眼睛,我们对未来充满了希望。这个学期是孩子们在幼儿园生活的最后一个学期,我们的目标是让每个孩子健康、快乐地成长,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造力的新一代儿童。根据幼儿园教学工作计划,我们制定了以下班级工作计划。
一、班级情况分析
我们班有27位小朋友,在经过大班一学期的培养后,大多数幼儿已经养成了良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。他们在学习中能够自主体验知识,已经学会了如何正确评价自己;在班级活动中,他们具备了较强的集体服务意识和集体荣誉感;在游戏活动中,他们能够自觉遵守游戏规则等等。
二、指导思想
我们以“教育就是服务”的办园理念为指导,以绿色生态课程和游戏活动为核心,遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则,积极开展各项教育教学研究活动,注重家园合作,旨在培养每个幼儿成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。
三、主要工作目标及措施
目标一:利用溧阳的本土文化和周围的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实做好绿色生态科研课题。
具体措施:
1. 积极参与幼儿园开展的两次“绿色生态”园本特色研究活动。
2. 邀请溧阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化,如溧阳话的来历,溧阳人过春节的风俗习惯等。
3. 根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的融合。
4. 继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围,积极参与幼儿园开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。
目标二:抓好幼儿的日常规范,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼和安全意识,严格执行各项规章制度。
具体措施:
1. 利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好的习惯;通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,改变挑食行为。
2. 精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿的身体,增强体质。在日常生活中,渗透安全教育,培养幼儿必要的自我保护意识,让孩子每天都开开心心、健健康康。
3. 幼儿的安全教育主要以日常教育为主,与教学活动相结合,使每个幼儿都形成安全意识和防范能力。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注。
目标三:培养幼儿对小学学习的向往,激发良好的入学动机和学习态度。
具体措施:
1. 带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活,以及各种行为规则等。
2. 制定班级规则,让幼儿在日常生活中理解每个活动的规则,养成良好的生活、学习态度。
3. 锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力。例如,让幼儿尽量独立完成自己的事情,懂得做任何事情都要努力,有始有终,培养一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
4. 培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子较小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。
目标四:家园配合,做好幼小衔接工作。
具体措施:
1. 通过电话、个别家访等形式与家长沟通、交流幼小衔接工作的具体措施,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
2. 通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。
3. 及时在班级博客上发布班级信息、与主题相关的内容、活动照片等,让家长了解孩子在幼儿园的最新情况。
四、具体工作安排
二月份:
1. 制定班级工作计划。
2. 学习新操,要求动作整齐、有力、有精神。
3. 帮助幼儿建立一日生活常规。
4. 更新班级博客,丰富内容。
5. 实施“开学了”和“小问号”主题活动。
三月份:
1. 积极准备,开展绿色生态创造性主题活动。