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2024年中班班务班级计划精品1
一、指导思想
本工作计划以园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己的政治素养。同时,严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、保育工作
1、清洁卫生习惯:
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会使用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯:
要安静愉快地进餐,坐姿自然,正确使用餐具,如左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗。养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等习惯,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。同时,认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力:
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立、有序地穿脱衣服、鞋袜及放置的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,使用消毒液对餐具、用具、玩具进行消毒,勤洗换床上用品,保证每月都能晒足够的阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好地开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,如帮助幼儿上厕所、喝水、适当穿衣等。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班级教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7、认真做好班级物品的保管,并记录好消毒登记和卫生记录。
三、教学工作
1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下:
①,在教师开展活动前,要与教师沟通教案、活动的各个环节,做到心中有数。
②,用幼儿话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。
③,活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。
④,活动后协助教师收拾整理。
2、区域活动
依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导。
具体措施:
(1)、与班级教师共同制订区角目标,确保区角目标适合幼儿的年龄特点。
(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性。
(3)、请教教师指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导。
3、户外活动
通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多彩的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式和方法,保证幼儿活动的运动量。
目标:
(1)、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。
(2)、尝试使用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。
(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻等动作。
措施:
(1)、提供充足的运动器械供幼儿游戏。
(2)、提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全问题。
(3)、不断丰富运动材料。