4．每学期向家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

5．鼓励家长积极参与助教工作，发挥家长的作用，并邀请家长参与各类大型活动，让家长能够更全面地了解和理解孩子和老师的工作。

6．做好接送工作，确保幼儿的安全，确保他们能够顺利进出幼儿园。

关于小班的班务工作计划精品7

上学期，我努力带领小班组成员认真做好各项工作。新学期开始了，为了使本级组今后的工作向更好更快的方向发展，我特制订了以下工作计划。

一、指导思想

我们的目标是围绕着创一流名特色园展开工作，以园工作思路和《纲要》为指导。同时，我们将以保教计划和教育教学计划为依据，在年级组中重点研究各项常规工作。在工作中，我们要做到以下五点：一是要有强烈的使命感，凡事要有高标意识；二是要有前瞻性，多思考如何做得更好；三是要在常规工作方面有明显的提高；四是要注重细节，坚持抓落实；五是在此基础上要注重创新，争取取得更大的成效，努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的发展。

二、主要目标

我们将着重提高教师思想和教育教学整体水平，同时抓好常规和文明礼仪特色教育。

三、具体目标与措施

1、年级组自身建设

各班班主任要带领各班教师团结协作，制定切实可行的班级计划，并认真分析自身情况，制定个人发展计划。我们要严格按照计划进行有目的的学习，并将计划张贴在墙上，进行反馈和期末汇报。同时，我们将重点开展讨论和学习，注重反思和及时调整，并做好记录。在年级组内，我们要互帮互助，共享各种教学资源，如共同制作教玩具、分享主题活动、推广制作课件的新方法等。我们还将开展师徒结对活动，每周相互听课一次，相互学习并交流。此外，我们将通过班班特色、周周互查、月月交流的方式，让每个班级在教学中展示自己的特色，并重点开展娃娃家角色游戏。我们要做好三个借鉴，即每月汇报学习内容、夸奖每个孩子、每天在离园前多看孩子一眼。

2、师德师风

我们要明确自己的作用和职责，做好年级教师的思想工作。在工作中遇到困难时，我们不应该找借口，而是要想办法去做好，用心去工作。作为年级组教师的表率，我们要积极引领教师和年级组向更高的目标迈进。我们要讲艺术，也要讲策略，不仅仅是传话筒，我们要鼓励教师，树立相亲相爱的思想，让他们心情舒畅地工作。具体措施包括学习《幼儿园教师行为规范100例》和《幼儿教师正确用语100例》，学习身边优秀教师的先进事迹。我们还要开展“争做名师，学为人师，行为世范”的演讲活动，让每个教师都有机会演讲，并向身边的优秀教师学习。我们还要在开学初张贴个人服务承诺，接受家长的监督，并在学期末评选师德标兵。此外，我们要注重自身形象，淡泊名利，廉洁从教，不向家长索取财物，不体罚幼儿，不参加有偿家教。

3、业务学习

我们要加强对《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿园教育纲要》的学习，注重学习、思考、探索和反思，将理论学习与实践相结合，将理念转化为教育行为。我们还要加强计算机和网络研修的学习，每位教师都要掌握查资料、编辑、上传、发送邮件、打印文件和制作课件等基本技能。我们还要在听评课活动中展示多媒体课件，每人每周上传两篇教案和每月上传两篇随笔，坚持上传本班的活动照片。我们要自我加压，快速提高个人素质，努力成为优秀的幼儿教师。针对自己的弱项，每个人要制定至少两项硬性计划，并坚持执行，以求得更大的提高。此外，我们还要组织教师认真学习教师和保育员的岗位职责，使责任更加明确，提高工作质量。

4、保教常规

我们要抓好一日常规，配合教研组做好集体备课、纲要的学习和各项技能的学习。我们还要组织教师开展互相提问和解答的活动，在讨论中找出课堂教学活动中出现的问题，并探讨解决策略，促进教师教育教学整体水平的提高。我们要深入班级观察并指导教育活动，及时发现问题并解决。每周，教师要听课1-2节。我们还要开展丰富多彩的幼儿活动，每天保持2小时的户外活动时间，每个班级都要有特色游戏。我们还将结合各种节日开展相应的教育活动，如爱老师、知感恩系列活动、中华文化传统教育活动等。每个活动都要有方案、记录和总结。此外，我们要坚持使用普通话，要求教师、家长和幼儿都使用普通话。我们还要在开学初更换环境版面，让教室的每个墙面都能传达信息。

五、抓好特色教育

我们将着重开展文明礼仪教育。我们将每周上两节文明礼仪课，通过视频或复习巩固幼儿所学知识。教师要以身作则，树立良好的榜样。通过各种活动，对幼儿进行品德教育，讲述德育小故事、唱儿歌等。保教人员要时刻教育幼儿，杜绝不文明行为，如打骂、抢玩具、乱扔垃圾等。我们还将实行家园共育，让幼儿走向社会进行礼仪实践锻炼，如走亲访友、旅游、参观等活动。家长和幼儿都要相互提醒，真正达到知礼、懂礼，弘扬礼仪教育。

六、卫生

我们要每天按要求对孩子接触的地方进行全面的消毒，同时做好物品消毒和餐具消毒，确保幼儿的健康成长。我们要彻底消除教室里的卫生死角，并避免抽屉和柜子里的脏乱差现象。年级组将不定时进行检查，确保幼儿的健康。

七、安全

我们要将安全工作放在首位，消灭一切不安全因素的萌芽状态。我们要加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生，切实履行好自己的岗位职责。特别是在午睡时要进行巡查，每天下午接孩子时要坚持让家长排队，严格使用接送卡，对于没有卡的家长要进行登记，不让未成年人接孩子。

八、家园

我们要认真开好家长会，保持日常公布的习惯。平时要多注意观察孩子的表现，利用下午接孩子的时间与家长交流沟通。对于当天不来园的幼儿，要做好电话家访。每天要留下2名幼儿的家长，主动与他们交流。我们要多看孩子一眼，关注他们的成长。

以上就是本学期小班年级组的工作计划。我们12位老师将与全体教师一起，团结向上，求实做好工作。相信只要找到方向，就一定会有突破和成功。在未来的一年里，我们一定会做得更好！

关于小班的班务工作计划精品8

一、班级分析

目前，我们班级有28名幼儿，其中16名男孩，12名女孩。这些孩子刚刚离开家庭，进入集体生活，对幼儿园非常陌生，缺乏安全感。他们对幼儿园的一切都充满好奇和新鲜感，渴望探索。这正是孩子们好奇、善于提问的天性。为了培养他们，我们三位老师决定从这一点入手，逐步培养他们良好的上课习惯，为他们今后的发展打下基础。

在生活自理方面，这些孩子都是家里的宝贝，不太会做一些事情，比如吃饭、穿衣、穿鞋、上厕所、饭前便后洗手等。为了提高他们的自理能力，本学期我们计划进行一系列的培养活动。因此，开学第一周，有三五个幼儿会哭闹，这是很正常的现象。但是也有一些适应能力特别强的孩子，很快就适应了班级环境，觉得幼儿园非常有趣，和老师、小朋友一起玩耍很开心。那几个哭闹的孩子也基本上能够开开心心地来幼儿园了。

二、指导思想

在本学期的工作中，我们将认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》作为核心，树立为幼儿和家长服务的思想，为幼儿创造一个健康、愉快、富有挑战性的生活环境。在幼儿生活管理方面，我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，掌握基本的健康、卫生常识，具备基本的自我保护能力。在班级管理方面，我们将重点培养幼儿良好的规范意识，让他们养成良好的行为习惯。

三、工作目标

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快，鼓励幼儿之间的交往。

2、培养幼儿养成良好的卫生习惯，认识自己的常用物品，会洗手，养成讲卫生的习惯。

3、愿意接受清洁要求，能够用小勺进餐，用杯子喝水。

4、在成人帮助下，学习正确的上厕所方法，养成独立入睡的习惯。

5、具备初步的自我保护意识，知道不要独自去危险的地方玩耍，不触摸危险物品。

四、具体措施